福师14春《学前儿童体育教育》在线作业答案
福师14春《学前儿童体育教育》在线作业一试卷总分：100 测试时间：--
一、单选题（共8道试题，共16分。）
1.模仿操一般适应于（）。
A. 0-2岁儿童
B. 2-4岁儿童
C. 4-6岁儿童
D. 0-6岁儿童
满分：2分
2.应该是对“‘快乐童年’的反思误解”的再反思的结果的理论是（）。
A. 淬砺性体育理论
B. 生活体育理论
C. 快乐体育理论
D. 小集团学习理论
满分：2分
3.（） 是人体在体育活动中各器官活动能力变化的客观规律，体育教学要遵守这个规律。
A. 平稳一上升一下降
B. 上升一平稳一下降
C. 上升一下降一平稳
D. 下降下降一下降一平稳
满分：2分
4.原地纵跳触物（距指尖20～25厘米）；立定跳远大于40厘米的跳跃活动内容一般在（）。
A. 3岁
B. 大班
C. 中班
D. 小班
满分：2分
5.步幅小而不均匀，步幅时大时小，步频高的跑步活动内容一般在（）。
A. 3岁
B. 大班
C. 中班
D. 小班
满分：2分
6.属于人体机能适应性规律的是（）。
A. 上升阶段
B. 平稳阶段
C. 下降阶段
D. 复原阶段
满分：2分
7.互相滚接大皮球，学拍皮球的幼儿园投掷练习活动内容一般在（）。
A. 3岁
B. 大班
C. 中班
D. 小班
满分：2分
8.属于个人体育游戏的是（）。
A. 找朋友
B. 跳皮筋
C. 吹泡泡
D. 小兔找山洞
满分：2分
二、多选题（共25道试题，共50分。）
1.幼儿体育游戏的选编原则包括（）。
A. 锻炼性
B. 教育性
C. 兴趣性
D. 科学性
满分：2分
2.幼儿体育游戏的特点包括（）。
A. 基础性：基本动作、基本素质
B. 娱乐性：模仿、竞争、生活性
C. 开放性：取材广泛、形式灵活
D. 教育性：全面发展
满分：2分
3.幼儿园体育课的评价内容包括（）。
A. 内容正确
B. 目的明确
C. 方法正确
D. 效果要好
满分：2分
4.幼儿教师备课的要点包括 （）。
A. 考虑幼儿的差异性
B. 考虑所选教材的前后关系：是在复习巩固的基础上、还是在较易教材基础上的加大能力
C. 注意量力：运动量是否承担得了？练习次数的规定
D. 考虑教材的教育性：要求幼儿努力付出精力，克服困难。
满分：2分
5.幼儿园体育活动内容的特点是（）。
A. 基础性
B. 兴趣性
C. 科学性
D. 高难度性
满分：2分
6.下列属于幼儿园远足活动指导要点的有（）。
A. 根据幼儿实际情况，循序渐进
B. 强调外出纪律和安全教育
C. 沿途见闻的随机教育
D. 鼓励和帮助娇气和体弱幼儿
满分：2分
7.下列属于幼儿园户外体育活动指导要点的有（）。
A. 总时间1～2小时
B. 场地多采用分享方式（按计划轮流交叉使用）
C. 尽可能使幼儿自主选择运动项目和器材，选择活动方式，自主解决问题与纠纷
D. 高度注意安全隐患，随时进行监督检查和安全教育
满分：2分
8.下面属于身体素质的有（）。
A. 力量
B. 耐力
C. 速度
D. 柔韧性
满分：2分
9.下面属于幼儿运动量的调整方法的有（） 。
A. 改变内容，增减强度
B. 改变练习的重复次数
C. 改变练习顺序、合理休息
D. 改变练习条件、范围大小、障碍物的多少。
满分：2分
10.幼儿园体育活动的教育内容包括（）。
A. 健身内容
B. 德育内容
C. 智育内容
D. 个性发展内容
满分：2分
11.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，健康教育的指导要点有（）。
A. 健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律
B. 培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标
C. 要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动
D. 喜欢参加体育活动，动作协调、灵活
满分：2分
12.幼儿平衡活动指导要点包括（）。
A. 平衡活动运动以心理负荷为主，宜安排在情绪稳定，体力充沛之时。避免疲劳时进行。
B. 平衡活动生理运动量不大，一般要结合跑跳活动。
C. 注意平衡器材及活动设计的新颖性。
D. 平衡活动中的安全教育和意志品质训练。
满分：2分
13.下面属于幼儿园跑步活动方法的有（）。
A. 榜样示范法
B. 语言指导法
C. 游览
D. 体育游戏法
满分：2分
14.下面属于中班体育游戏能力的有（）。
A. 有集体观念、规则意识强
B. 基本活动能力和身体素质提高，协调性提高
C. 游戏目的性增强，开始关注结果，有竞赛意识
D. 游戏中能表现出一定解决问题能力和创造性
满分：2分
15.幼儿园跳跃活动教学要点包括（）。
A. 重点教孩子掌握起跳和落地两个环节。
B. 充分利用场地的特点和体育器材，采用多种方法激发幼儿跳跃兴趣。
C. 注意控制幼儿运动量，注意跳跃活动的安全教育。
D. 发展幼儿跳跃活动中的心理素质。
满分：2分
16.幼儿园投掷活动指导要点包括（）。
A. 投掷活动以上肢练习为主，运动强度不够，多结合跑跳进行。
B. 肩上投掷是大班教学重点，侧重全身动作；小、中班以练习挥臂动作为重点。
C. 注意投掷物和投掷目标能否引起幼儿活动兴趣。
D. 投掷活动中的安全教育
满分：2分
17.幼儿园跑步活动教学要点包括（）。
A. 通过多种形式的活动，培养幼儿跑的兴趣。
B. 掌握正确的跑步姿势，教会幼儿口鼻混合呼吸。
C. 重点指导幼儿跑步时“步子大，落地轻”。
D. 跑步活动中的安全教育。
满分：2分
18.幼儿体操活动的指导包括（）。
A. 内容选择要切合幼儿年龄特征。
B.
活动准备要侧重清扫操场、检查必须的器械和物品等。
C.
活动中：示范应正确优美，面向所有幼儿；
D. 所选音乐要轻快活泼；注意讲解示范的完整性，保持做操的连贯性。
E. 结束时：简要评价，提出要求
满分：2分
19.下列属于幼儿园午后锻炼活动指导要点的有（）。
A. 细致，帮助
B. 随年龄逐步放手
C. 轮流领操
D. 引导幼儿创造。
满分：2分
20.下面属于幼儿体育上课的要点的有 （）。
A. 方法选择
B. 控制运动量
C. 重视动作
D. 纪律要求。
满分：2分
21.下列属于侧重强调支持个人生存适应的体育理论的有（）。
A. 淬砺性体育理论
B. 体力主义体育理论
C. 快乐体育理论
D. 小集团学习理论
满分：2分
22.幼儿体育活动过程中的定向准备阶段包括（）。
A. 形成动机，调节动机强度
B. 确立目的的活动
C. 选择和设计动作活动
D. 身心准备活动
满分：2分
23.幼儿基本体操的意义在于（）。
A. 促进幼儿身体均衡发展，培养良好的身体姿势。
B. 学习不同方位、速度和节奏的各种动作，提高方位感、速度感和韵律感。
C. 提高辨别方向的能力。
D. 统一信号统一动作，有助于培养组织性和纪律性品质。
满分：2分
24.幼儿园体育活动中的动机和目的包括（）。
A. 认识性动机与目的
B. 操作性动机与目的
C. 交往性动机与目的
D. 发展性动机与目的
满分：2分
25.下面属于大班体育游戏能力的有（）。
A. 能在变化的条件中自如地运用已有动作
B. 知识经验和生活经验丰富，活动的目的强，喜欢有胜负的游戏
C. 游戏中能自觉克服困难完成任务，意志力增强
D. 能理解较复杂的游戏情节和角色
满分：2分
三、判断题（共17道试题，共34分。）
1.幼儿教师体育价值观的创新：体育不再是一个独立发展的活动或教育领域，更是一种能够使幼儿同时获得多方面整体发展的时间活动或教育途径。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
2.从社会指定的、受教育者的角度而言，学校(幼儿园)体育的内涵是人类的一种有意识的对他人施加影响、使其发生改变的社会实践活动。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
3.学校幼儿园体育既是对受教育者实施全面发展教育的特殊领域，又是实现全面发展的手段。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
4.幼儿园体育活动目标的表述方法不需要直接明确地展现体育目标的实质。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
5.在我国幼儿园的体育体系中，基本体操一般包含徒手操、轻器械操和基本队形队列练习。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
6.动机和目的按水平可以分为总动机与目的和阶段性的动机和目的。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
7.幼儿体育活动过程结构是指构成幼儿体育活动过程的各个阶段在时间、目标、内容、功能诸方面相互联系和相互作用的总和。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
8.创造性身体活动是指利用身体进行的自我表现活动，属于幼儿园体育活动的基本内容。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
9.体育游戏与一般游戏一样，是一种具有鲜明的娱乐性活动，但并不属于幼儿园体育活动的基本内容。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
10.幼儿园体育活动目标的表述方面，文字上力求准确生动、通俗易懂。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
11.幼儿体育活动过程结构包括活动对象、动机和目的、操作活动、活动方略、活动环境、活动结果、监控活动等。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
12.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，健康教育的目标是喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
13.幼儿园体育活动结构是指组成幼儿体育活动的各要素相互联系和相互影响的总和，包括形式结构和内容结构。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
14.在动机与目的的层次上，有总的动机与目的和分类动机与目的。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
15.在前苏联的学校体制中，就有为培养年幼的“天才儿童”而专门开办的体育学校。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
16.在普通课程的体育教学中，强调动作的规范性胜于关注动作的实用性和做动作的快乐体验，这在于强调体育文化发展功能的观念在实践层面的具体体现。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
17.幼儿园体育活动具体目标中的智力素质发展目标涉及的内容很多，比如发展观察意识和观察能力，发展注意能力，发展自信心、自尊心和自立性等。
A. 错误
B. 正确
福师《学前儿童体育教育》在线作业二
试卷总分：100 测试时间：--
一、单选题（共10道试题，共20分。）
1.互相滚接大皮球，学拍皮球的幼儿园投掷练习活动内容一般在（）。
A. 3岁
B. 大班
C. 中班
D. 小班
满分：2分
2.游戏玩法多样化的体育游戏选择一般在（）。
A. 3岁
B. 大班
C. 中班
D. 小班
满分：2分
3.幼儿园中班基本体操是（）。
A. 以模仿操为主
B. 以徒手操为主
C. 以轻器械操为主
D. .棍棒操和红旗操
满分：2分
4.队列队形是（）人以上的幼儿集体按照一定的规范进行练习，听从统一的信号，进行协调一致动作的练习。
A. 一
B. 四
C. 三
D. 两
满分：2分
5.角色种类可增加到三个以上，角色关系复杂的体育游戏选择一般在（）。
A. 3岁
B. 大班
C. 中班
D. 小班
满分：2分
6.在中班和大班体操练习中，第一次高潮是（）。
A. 腹背运动
B. 跳跃运动
C. 下肢运动
D. 全身运动
满分：2分
7.徒手操的操节顺序是（）。
A. 上肢运动——扩胸运动——下肢运动——腰部运动——腹背运动——跳跃运动——整理运动
B. 上肢运动——下肢运动——扩胸运动——腹背运动——腰部运动——跳跃运动——整理运动
C. 上肢运动——下肢运动——扩胸运动——腰部运动——腹背运动——跳跃运动——整理运动
D. 上肢运动——扩胸运动——下肢运动——腹背运动——腰部运动——跳跃运动——整理运动
满分：2分
8.模仿操一般适应于（）。
A. 0-2岁儿童
B. 2-4岁儿童
C. 4-6岁儿童
D. 0-6岁儿童
满分：2分
9.1～2种，多以跑跳为主的体育游戏选择一般在（）。
A. 3岁
B. 大班
C. 中班
D. 小班
满分：2分
10.属于个人体育游戏的是（）。
A. 找朋友
B. 跳皮筋
C. 吹泡泡
D. 小兔找山洞
满分：2分
二、多选题（共25道试题，共50分。）
1.幼儿晨练活动的指导要点包括（）。
A. 时间控制：30～40分钟
B. 所有场地器材的布置与整理应在教师指导或协助下由幼儿亲自完成
C. 重视幼儿参与锻炼器材的设计与制作活动
D. 注意培养幼儿自主选择锻炼内容的能力
满分：2分
2.下列属于幼儿园户外体育活动指导要点的有（）。
A. 总时间1～2小时
B. 场地多采用分享方式（按计划轮流交叉使用）
C. 尽可能使幼儿自主选择运动项目和器材，选择活动方式，自主解决问题与纠纷
D. 高度注意安全隐患，随时进行监督检查和安全教育
满分：2分
3.下面属于幼儿园跳跃活动方法的有（）。
A. 模仿法
B. 条件法
C. 配乐练习法
D. 创新法
满分：2分
4.幼儿园体操活动包括（）。
A. 基本体操
B. 立定跳远
C. 队列队形练习
D. 投掷活动
满分：2分
5.下列属于幼儿园午后锻炼活动指导要点的有（）。
A. 细致，帮助
B. 随年龄逐步放手
C. 轮流领操
D. 引导幼儿创造。
满分：2分
6.属于动作形成规律的是（）。
A. 粗略掌握阶段
B. 改善提高阶段
C. 巩固和运用自如阶段
D. 超量恢复阶段
满分：2分
7.幼儿体育游戏进行中的指导要点包括（）。
A. 讲解示范
B. 角色分配
C. 掌握幼儿的活动量
D. 严格监督规则的执行
满分：2分
8.下列属于自动的适应性活动的是（）。
A. 幼儿听到要玩球心跳加快
B. 体育活动中教师组织的准备活动
C. 幼儿听到做游戏情绪马上就活跃起来
D. 幼儿听到要捉迷藏呼吸加深
满分：2分
9.下面属于中班体育游戏能力的有（）。
A. 有集体观念、规则意识强
B. 基本活动能力和身体素质提高，协调性提高
C. 游戏目的性增强，开始关注结果，有竞赛意识
D. 游戏中能表现出一定解决问题能力和创造性
满分：2分
10.幼儿园体育教学的基本规律包括（）。
A. 动作形成规律
B. 人体机能适应性规律
C. 人体生理机能能力变化规律
D. 平稳规律。
满分：2分
11.幼儿体育游戏前准备工作包括（）。
A. 有针对性地选择游戏
B. 进行动作纠正及个别指导
C. 熟悉内容
D. 物质准备
满分：2分
12.下面属于身体素质的有（）。
A. 力量
B. 耐力
C. 速度
D. 柔韧性
满分：2分
13.幼儿体操活动的指导包括（）。
A. 内容选择要切合幼儿年龄特征。
B.
活动准备要侧重清扫操场、检查必须的器械和物品等。
C.
活动中：示范应正确优美，面向所有幼儿；
D. 所选音乐要轻快活泼；注意讲解示范的完整性，保持做操的连贯性。
E. 结束时：简要评价，提出要求
满分：2分
14.下面属于幼儿园体育课的游戏性的有（）。
A. 幼儿园体育课是幼儿园教学计划的一项内容
B. 直接开展的幼儿体育游戏活动
C. 以游戏形式来组织各种身体动作的练习和活动
D. 常见的游戏形式：模仿性动作，器材的介入，竞赛性因素
E. 鼓励幼儿探索的玩法，主题法等。
满分：2分
15.幼儿园运动会的主要内容包括（）等三种类型的活动。
A. 体育表演
B. 远足活动
C. 体育竞赛
D. 体育娱乐
满分：2分
16.下列属于侧重强调支持个人生存适应的体育理论的有（）。
A. 淬砺性体育理论
B. 体力主义体育理论
C. 快乐体育理论
D. 小集团学习理论
满分：2分
17.幼儿早操活动的指导要点包括（）。
A. 精选符合体育活动要求的音乐，音响清晰适度并符合审美要求
B. 研究各操节与不同年龄幼儿锻炼效果的关系，增加锻炼的实际效果
C. 根据季节和气候及时调整早操的运动量
D. 发挥教师在韵律操创编中的创造性。
满分：2分
18.幼儿园体育活动目标的主要依据包括（）。
A. 教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》
B. 健身为主，全面育人为辅的幼儿园体育价值观
C. 幼儿身心发展规律、年龄特点和现有水平
D. 我国当前幼儿师资状况、幼儿园物质环境与体育活动时间等客观条件
满分：2分
19.幼儿园体育课的特点包括（）。
A. 幼儿园体育课是幼儿园教学计划的一项内容
B. 幼儿园体育课要求幼儿必须参加，有强制性
C. 幼儿园体育课是体力活动和智力活动紧密的结合
D. 以游戏形式来组织各种身体动作的练习和活动。
满分：2分
20.上体育课的要点包括（）。
A. 方法选择。
B. 控制运动量。
C. 重视动作。
D. 纪律要求。
满分：2分
21.下面属于大班体育游戏能力的有（）。
A. 能在变化的条件中自如地运用已有动作
B. 知识经验和生活经验丰富，活动的目的强，喜欢有胜负的游戏
C. 游戏中能自觉克服困难完成任务，意志力增强
D. 能理解较复杂的游戏情节和角色
满分：2分
22.幼儿园体育活动的教育内容包括（）。
A. 健身内容
B. 德育内容
C. 智育内容
D. 个性发展内容
满分：2分
23.幼儿园户外体育活动的内容包括（）。
A. 利用环境和大型设施的锻炼活动（楼梯、操场、农村的自然环境）
B. 利用大中小型专业体育器械的锻炼活动（攀登架、跳绳、沙袋）
C. 利用各种替代性器械或自制器械的锻炼活动（轮胎、高跷）
D. 各类体育游戏
满分：2分
24.幼儿体育活动过程中的实施阶段包括（）。
A. 动作的预备
B. 主要用力
C. 选择和设计动作活动
D. 结束
满分：2分
25.幼儿基本体操的种类有（）。
A. 徒手操
B. 模仿操
C. 轻器械操
D. 队列队
满分：2分
三、判断题（共15道试题，共30分。）
1.个性心理素质发展目标并不属于幼儿园体育活动具体目标。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
2.体育游戏与一般游戏一样，是一种具有鲜明的娱乐性活动，但并不属于幼儿园体育活动的基本内容。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
3.幼儿园体育价值观是健身为主、全面发展。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
4.体育能力是指有效完成体育活动的本领，它由身心各种因素构成。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
5.体质是指人体的质量。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
6.幼儿教师体育价值观的创新：体育不再是一个独立发展的活动或教育领域，更是一种能够使幼儿同时获得多方面整体发展的时间活动或教育途径。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
7.体力又有行动体力和防卫体力之分，行动体力即抵抗各种打击的能力。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
8.体育是身体的教育。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
9.“准备性体育”的核心在于特别强调继承和发展人类在体育学科中的文化积累。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
10.学校幼儿园体育既是对受教育者实施全面发展教育的特殊领域，又是实现全面发展的手段。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
11.幼儿园体育活动内容的特点之一是基础性，即幼儿园体育所要发展的身心素质和所组织实施的活动内容是低层次的、必需的、易做到的，是幼儿未来发展的基础。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
12.幼儿园体育活动的内容结构是说明幼儿体育活动的内容要素是怎样相互联系和相互影响的。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
13.在我国幼儿园体育发展领域,要求幼儿能够基本掌握的基本动作一般包含走、跑、跳、投掷、平衡、钻、爬、攀登，有时也包含旋转和翻滚。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
14.日本民族历来都是特别强调生存适应的价值的。所以，在日本人教育和体育中，特别被重视的是发展运动的动作技巧，而不是发展真实的生存适应意识和能力。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
15.幼儿体育活动过程结构是指构成幼儿体育活动过程的各个阶段在时间、目标、内容、功能诸方面相互联系和相互作用的总和。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
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