西安交通大学14年6月课程《统计学》考查课答案
西安交通大学14年6月课程考试《统计学》考查课试题试卷总分：100 测试时间：--
一、单选题（共10道试题，共20分。）
1.下列现象中，相关密切程度最高的是（ ）。
A. 商品销售量与商品销售额之间的相关系数为0.90
B. 商品销售额与商业利润率之间的相关系数为0.60
C. 商品销售额与流通费用率之间的相关系数为-0.85
D. 商业利润率与流通费用率之间的相关系数为-0.95
满分：2分
2.随着统计学科的不断发展，越来越成为现代统计学主流的是（ ）
A. 描述统计学
B. 推断统计学
C. 理论统计学
D. 数理统计学
满分：2分
3.当一项科学实验的结果尚未得出时，这种实验将一直进行下去。此时我们可以将由这种实验的次数构成的总体看成（ ）
A. 目的总体
B. 调查总体
C. 有限总体
D. 无限总体
满分：2分
4.已知三化中学课外兴趣小组8个学生的身高分别为：172．165、169、174、170、173、168、179cm，则这些学生的中位数为（ ）。
A. 172
B. 170
C. 173
D. 171
满分：2分
5.1999年全国从业人员比上年增加629万人，这一指标是（ ）。
A. 增长速度
B. 增长量
C. 平均增长速度
D. 平均增长量
满分：2分
6.随机试验所有可能出现的结果，称为（ ）。
A. 样本
B. 样本空间
C. 基本事件
D. 全部事件
满分：2分
7.总体的作用在于界定（ ）
A. 统计研究的范围
B. 统计研究的内容
C. 统计研究的方法
D. 统计研究的依据
满分：2分
8.某单位职工的平均年龄为35岁，这是对（ ）的平均。
A. 变量
B. 变量值
C. 数量标志
D. 数量指标
满分：2分
9.以下调查方法中属于概率抽样的是（ ）
A. 分层抽样
B. 重点调查
C. 典型调查
D. 方便抽样
满分：2分
10.在下列两两组合的平均指标中，两个平均数完全不受极端数值影响的是（ ）。
A. 算术平均数和中位数
B. 几何平均数和众数
C. 算术平均数和众数
D. 众数和中位数
满分：2分
二、多选题（共5道试题，共15分。）
1.我国2004年的国内生产总值为136515亿元。这一指标属于（ ）
A. 绝对数
B. 相对数
C. 平均数
D. 时点数
E. 时期数
满分：3分
2.在调查了解某大学在校本科生平均每个班大约有多少名学生时，这里每个班的人数是一个（ ）
A. 品质变量
B. 数量变量
C. 离散型变量
D. 连续型变量
E. 解释变量
满分：3分
3.几何平均数的主要用途是（ ）
A. 确定分组组数
B. 确定组距
C. 对比率、指数等进行平均
D. 计算组中值
E. 计算平均发展速度
满分：3分
4.我国第五次人口普查属于（ ）
A. 全面调查
B. 经常性调查
C. 统计报表制度
D. 专门制度
E. 一次性调查
满分：3分
5.四分位距（ ）
A. 主要用于对顺序数据离散程度的测度，也用于数值型数据
B. 四分位距反映了中间50%数据的离散程度
C. 数值越小，说明中间的数据越分散
D. 可用于衡量中位数的代表性
E. 且不受极端值的影响
满分：3分
三、判断题（共5道试题，共5分。）
1.圆的直径越大，其周长也越大，两者之间的关系属于正相关关系。（ ）
A. 错误
B. 正确
满分：1分
2.众数就是总体中出现最多的次数。（ ）
A. 错误
B. 正确
满分：1分
3.离散型变量职能取有限个值。（ ）
A. 错误
B. 正确
满分：1分
4.描述统计是用文字和图表对客观世界进行描述。（ ）
A. 错误
B. 正确
满分：1分
5.统计学是一门方法论科学。（ ）
A. 错误
B. 正确
满分：1分
四、简答题（共4道试题，共20分。）
1.一组数据的分布特征可以从哪几个方面进行测度？
2.问卷中问题顺序的设计应该注意哪些问题？
3.举例说明总体、样本、参数、统计量、变量这几个概念。
4.什么是统计学？怎样理解统计学与统计数据的关系？
五、计算题（共4道试题，共40分。）
1.
某地高校教育经费（x）与高校学生人数（y）连续六年的统计资料如表：
教育经费x（万元）316343373393418455
在校学生数y（万人）111618202225
要求：①建立回归直线方程
②估计教育经费为500万元的在校学生数。
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2.某地有八家银行，从它们所有的全体职工中随机动性抽取600人进行调查，得知其中的486人在银行里有个人储蓄存款，存款金额平均每人3400元，标准差500元，试以95.45%的可靠性推断：（F(T)为95.45%,则t=2）求全体职工中有储蓄存款者所占比率的区间范围。
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3.
某地区国民生产总值(GNP)在1988-1989年平均每年递增15%，1990-1992年平均每年递增12%，1993-1997年平均每年递增9%，试计算： 该地区国民生产总值这十年间的总发展速度及平均增长速度。
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4.以下为10位工人2005年11月11日的产量资料：（单位：件）：100 120 120 180 120 192 120 136 429 120。试据以计算其中位数、均值及众数。
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