华师14秋《组织行为学》在线作业答案
华师《组织行为学》在线作业试卷总分：100 测试时间：--
一、单选题（共15道试题，共30分。）
1.在社会知觉的偏差中，通过对某人的知觉而留下的最初印象，能以同样的性质，影响着后来对他再次发生的知觉，称之( )。
A. 知觉防御
B. 晕轮效应
C. 首因效应
D. 投射
满分：2分
2.领导和管理存在本质上的不同。____是创造一种愿景，制定组织的任务和策略。
A. 管理
B. 领导
C. 组织
D. 控制
满分：2分
3.美国心理学家勒温在研究中发现，主动参与群体活动的人的态度( )。
A. 转变显著而快速
B. 转变缓慢但显著
C. 转变快速但不显著
D. 难以转变
满分：2分
4.智力测验也称一般能力测验，它常用来测儿童的智力，是由____首创。
A. 比奈和西蒙
B. 沙洛维和梅耶
C. 韦克斯勒
D. 李波
满分：2分
5.菲德勒的权变领导理论认为，在团体情况极不利的情况下，效果较好的领导类型是( )。
A. 人际关系导向型
B. 任务导向型
C. 目标达成型
D. 任务结构型
满分：2分
6.观察者在自然真实的情景下观察他人的行为，被观察者不知道自己处于被观察的状况下的观察叫( )。
A. 参与观察法
B. 自然观察法
C. 控制观察法
D. 被动观察法
满分：2分
7.研究者根据一定的要求，选择具有代表性的对象进行研究的抽样方法叫做( )。
A. 随即抽样
B. 有意抽样
C. 分层抽样
D. 分区抽样
满分：2分
8.组织设计起点和终点都是组织的( )。
A. 目标
B. 规模
C. 性质
D. 外部环境
满分：2分
9.( )是在有意设定的实验室内进行的，通常借助于各种仪器设备，在严格控制的条件下，通过反复实验而取得精确的数据的研究方法。
A. 自然实验法
B. 现场实验法
C. 实验室实验法
D. 仿真实验法
满分：2分
10.对价值观的测量，通常采用( )方法
A. 观察法
B. 案例法
C. 量表
D. 仪器测量
满分：2分
11.组织行为学研究可以分为( )三个层次。
A. 个人、集体、国家
B. 个体、群体、组织
C. 群体、组织、环境
D. 个体、组织、环境
满分：2分
12.莱维特认为组织是个多变量的系统，它包含有变革相互作用的四个变量，即( )。
A. 规模、目标、人员、环境
B. 结构、任务、人员、技术
C. 性质（或行业）、目标、技术、环境
D. 结构、任务、技术、环境
满分：2分
13.哪种气质类型的人情绪稳定，自制力强，沉着冷静，较有耐心____？
A. 多血质
B. 粘液质
C. 胆汁质
D. 抑郁质
满分：2分
14.强化理论是由心理学家____提出的。
A. 亚当斯
B. 弗隆
C. 斯金纳
D. 奥尔德弗
满分：2分
15.____理论认为魅力是领导的一种特殊素质，他们的意图、权力和超乎常人的果断使他们和一般人区别开来。
A. 变革性领导
B. 魅力型领导
C. 特质型领导
D. 权变型领导
满分：2分
二、多选题（共15道试题，共30分。）
1.组织对于员工的价值在于( )。
A. 满足人的心理需求
B. 为个人价值的实现提供了舞台
C. 使双方互惠互利
D. 没有价值
满分：2分
2.构成领导权力性影响力的要素主要包括( )。
A. 传统
B. 职位
C. 资历
D. 能力
满分：2分
3.领导权变理论中，决定领导方式有效性的环境因素主要有：____。
A. 上下级关系
B. 任务结构
C. 职位权力
D. 企业规模
满分：2分
4.群体具有的特征有____。
A. 共同的目标
B. 相互依赖和影响
C. 分工与协作
D. 高度凝聚力
满分：2分
5.态度对行为的影响表现在以下方面____。
A. 态度影响认知与判断
B. 态度影响行为效果
C. 态度影响忍耐力
D. 态度决定行为效率。
满分：2分
6.组织行为学的研究对象包括( )。
A. 个体行为
B. 群体行为
C. 组织行为
D. 领导行为
满分：2分
7.期望理论的公式是：M=V*E，M、V、E的含义分别是____
A. 激发力量
B. 公平
C. 目标效价
D. 期望值
满分：2分
8.当Op/Ip小于Oc/Ip时，当事人会采取哪些措施____？
A. 要求增加自己的收入
B. 减少自己的努力程度
C. 减少他人的贡献
D. 改变比较对象
满分：2分
9.与传统的部门结构相比，团队形式的优点有( )。
A. 更灵活
B. 对成员素质的要求更低
C. 更利于创新
D. 更稳定
满分：2分
10.在组织变革过程中，针对新员工应该采用哪种心理机制____。
A. 心理定势
B. 激发模仿心理
C. 利用从众心理
满分：2分
11.管理方格理论是由管理心理学家____提出的。
A. 利克特
B. 布莱克
C. 穆顿
D. 施密特
满分：2分
12.以下因素中，属于保健因素的有
A. 成就
B. 工作环境
C. 薪金
D. 赏识
满分：2分
13.领导权变理论认为领导的行为和效率应该取决于哪些因素？____
A. 特质
B. 行为
C. 领导者所处的具体环境
D. 性别
满分：2分
14.组织的存在必须具备的三个基本条件是：____。
A. 组织是人组成的集合
B. 组织成员是通过实现个体需要和完成共同目标而凝聚的
C. 组织通过专业分工和协调来完成工作
D. 组织是正式组织
满分：2分
15.从相互作用分析的角度出发，交往的形式主要有____。
A. 平行的交往
B. 持续的交往
C. 交叉的交往
D. 单向的交往
满分：2分
三、判断题（共20道试题，共40分。）
1.在相同的心理特征下，即使环境不同，人们也会采取相同的行为。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
2.根据信息沟通时的反馈信息多少，在组织中可以把沟通分为两种：双向沟通和单向沟通。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
3.“经济人”、“社会人”、“自我实现人”和 “复杂人”的假设反映了西方管理界对人性看法的发展历程。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
4.领导的影响力不完全来自于他所担任的职务。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
5.要有效地控制或引导人的行为，就应了解人的需要，并从需要着手采取措施。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
6.奖励（正强化）和惩罚（负强化）都有激励作用，因此管理当中，应该将正强化和负强化置于同等的地位。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
7.合理的动机可能引起不合理的甚至错误的行为。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
8.员工的态度好，工作效率不一定高。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
9.个性一经形成，就不再改变。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
10.双因素理论认为消除了员工的不满意因素就可以让员工满意。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
11.矩阵式组织采用团队工作形式，并且以任务为中心。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
12.人的气质有的好，有的坏，气质决定了一个人能否成就伟大的事业。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
13.我们常说“性格就是这样”，因此性格一般是天生的。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
14.领导行为理论将领导行为分为两种:“关心人”和“抓组织”，这两者是明显矛盾的。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
15.领导特质理论认为，领导效率的高低主要取决于领导的先天特质，那些成功的领导者有共同的特质。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
16.工作满意度对工作绩效有正向的影响作用。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
17.人的能力是有差异的，管理工作应该适才适用。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
18.个性是指个体区别于他人的个体心理特征。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
19.一个人的气质就是他/她呈现的外在风度表现。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
20.性格有好坏之分。在进行人力资源管理时一定要考虑到性格的因素。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
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