黄老师 发表于 2015-9-10 08:36:44

华师15春《幼儿园环境布置》在线作业

华师15春《幼儿园环境布置》在线作业
试卷总分:100   测试时间:--
一、单选题(共15道试题,共30分。)
1.( )是在幼教课程改革的大背景下,在以儿童发展为本这样一种先进理念呼唤下应运而生的,就是为孩子提供了宽松的学习氛围,丰富的学习材料,让孩子以小组或个人的形式自主进行观察、探索、操作的活动形式。
A. 幼儿园环境
B. 幼儿园分为
C. 幼儿园区角
D. 幼儿园文化
满分:2分
2.幼儿园环境育人的特点不包括(  )。
A. 设置的目的性
B. 范围的弥散性
C. 影响的渗透性
D. 影响的既定性
满分:2分
3.( )是围绕教育目标通过潜移默化的方式增长幼儿知识,促进幼儿身心健康成长而设计的墙饰。
A. 装饰性墙饰
B. 教育性墙饰
C. 展示性墙饰
D. 互动性墙饰
满分:2分
4.在农村幼儿园区角的设置中,要遵循“和谐、宽松、童趣、多样、( )、特色”六项原则,根据班级人数、活动室内空间状况,以及幼儿年龄特点和发展需要,来创设活动区角。
A. 温馨
B. 烂漫
C. 活泼
D. 舒适
满分:2分
5.在自然角的创设中,包括种植和( )两大方面的内容,充分利用自然资源有目的的引导幼儿进行科学探索和尝试。
A. 垂钓
B. 饲养
C. 实验
D. 玩耍
满分:2分
6.在幼儿园环境创设中,要把大小环境有机结合在一起,实现学校与家庭、社区的合作,这体现了(  )原则。
A. 经济性
B. 参与性
C. 开放性
D. 多样性
满分:2分
7.区角的空间分为平面区角、立面区角和( )。
A. 长方形区角
B. 圆形区角
C. 三角形区角
D. 平面区角和立面区角之间的相互配合
满分:2分
8.教师在创设幼儿园环境中的重要作用是(  )。
A. 指导者、引导者
B. 控制者
C. 组织幼儿参与环境创设
D. 准备环境、控制环境、调整环境
满分:2分
9.( )可以引发幼儿的好奇心,也为宝贝提供了对各种事物进行观察比较、收集整理、动手操作等机会,激发幼儿对科学现象的兴趣,培养幼儿对科学世界的探究意识。
A. 认知玩具
B. 语言类玩具
C. 科学类玩具
D. 科学类玩具
满分:2分
10.( )认知理论认为,教育的真正目的并非增加儿童的知识而是设置充满智慧刺激的环境,让儿童自行探索,主动学到知识。
A. 皮亚杰
B. 斯金纳
C. 布鲁姆
D. 杜威
满分:2分
11.自然角环境创设要体现( )教育目标,帮助幼儿获得初浅的科学知识和经验。
A. 科学
B. 教育
C. 社会
D. 人文
满分:2分
12.( )是幼儿园教育教学系统中的构成要素,也是展示园本文化的重要途径。
A. 幼儿园墙饰
B. 幼儿园环境
C. 幼儿园教师
D. 幼儿园文化
满分:2分
13.( )是指在教育目标的指导下,通过间接的、内隐的方式在各种活动中对受教育者的观念、价值、道德、认知、情感等领域产生影响的教育过程。
A. 社会教育
B. 显性教育
C. 隐性教育
D. 科学教育
满分:2分
14.( )帮助幼儿倾听最熟悉的儿歌、故事、文字等相关的可以促进幼儿听觉发展,是语言学习、组织能力及写前练习的玩具。
A. 认知玩具
B. 语言类玩具
C. 科学类玩具
D. 动作类玩具
满分:2分
15.在自制玩教具时应注意玩具的科学性、简易性与( )。
A. 安全性
B. 教育性
C. 实用性
D. 创新性
满分:2分
二、多选题(共10道试题,共40分。)
1.创办自然角应遵循的要求包括( )。
A. 提供的材料具有全面性
B. 具有生活性
C. 注意扩展空间
满分:4分
2.墙饰设计的范围包括( )。
A. 室外墙面设计
B. 悬挂物、吊饰
C. 教室内墙面的设计
满分:4分
3.创设良好的幼儿园环境必须遵循以下原则:( )。
A. 适龄原则
B. 审美原则
C. 趣味原则
D. 多样原则
E. 参与原则
满分:4分
4.区角物品的使用应注意( )。
A. 区角规则的制定
B. 区角物品的摆放要便于幼儿拿取
C. 区角要有必要的图示
满分:4分
5.在设置区域时要把握好以下几个方面( )。
A. 区域位置
B. 区域数量
C. 区域内容
D. 区域分割
满分:4分
6.幼儿园的生活区主要包括( )
A. 盥洗室
B. 运动场
C. 寝室
D. 餐厅
满分:4分
7.自玩教具的设计应注意的事项包括( )。
A. 应与教育活动相结合
B. 应关注幼儿的年龄特点
C. 应考虑节约资源、降低成本
满分:4分
8.幼儿园应首先为幼儿建设优美舒适的自然环境,主要包括以下几个方面:( )。
A. 为幼儿提供充满生机、能陶冶幼儿心灵的自然环境
B. 注意优化幼儿园的空气质量,保证室内外空气清鲜
C. 改善声光环境
满分:4分
9.幼儿园玩具对幼儿发展的意义与价值体现在( )。
A. 保障幼儿游戏的权利
B. 促进幼儿的学习与发展
C. 体现社会背景与社会文化
D. 促进价值参与和家园合作
E. 提高教师的专业理论水平
满分:4分
10.在布置环境时,陈鹤琴认为教师要遵循以下几个基本原则:( )。
A. 环境布置要通过幼儿的大脑和双手
B. 环境的布置要常常变化
C. 环境布置的高度应以幼儿的视线为标准
满分:4分
三、判断题(共15道试题,共30分。)
1.幼儿园的适宜班容量为60人。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
2.墙饰的设计一旦完成后,不需要根据环境的改变而改变。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
3.瑞吉欧一个重要的学前教育理念就是教师与幼儿间的有效“互动合作”。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
4.认知类玩教具就是我们通常所说的益智玩具,它能帮助幼儿学习及建立各种基本概念。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
5.因为幼儿认知水平低,所以环境创设不一定要充分考虑学前儿童的认知特点和认知发展水平。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
6.玩教具是指学前儿童在游戏和学习活动中使用的玩具、教具。它是借助一定的物质材料,如布、塑料、木材、金属、纸张等,依据一定的设计要求,通过工业化生产或手工制作而完成的,可视的平面、立体或可活动的集游戏、娱乐、竞赛、教育功能于一身的,适合不同年龄、层次、智力类型需要的开发智力、锻炼体魄,促进身心健康发展的游戏娱乐工具。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
7.蒙台梭利教学法中专门有一章专门讨论自然教育,论述自然教育对儿童发展的价值。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
8.立面区角以幼儿观测、感知为主,给幼儿实际动手操作的机会,在幼儿有了基本的操作方法之后,允许幼儿去探索、去验证、去发现,而不是直接把现成的知识灌输给幼儿。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
9.安全性是户外运动型区角应该主要的次要问题,除了教师应该尽职尽责之外,运动型区角对于场地和硬件设施的要求非常高。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
10.如果幼儿在幼儿园里感受到的是紧张、压抑、沮丧,那么幼儿原本胆怯不安的心理将会加剧,甚至可能会发生心理疾病。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
11.环境可以分为自然环境和社会环境两个部分
A. 错误
B. 正确
满分:2分
12.由于区角活动多数是自选活动,幼儿完全是自愿参加的,所以应根据幼儿的年龄特点和活动特点设置。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
13.室内环境布置得科学合理,富有感染力,将为幼儿的身心健康发展提供重要保证。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
14.“教育小学化”是农村幼儿园长期普遍存在的一个严重问题。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
15.对于饲养区,饲养位置和饲养内容的选择上不考虑当地的环境气候和园所条件。
A. 错误
B. 正确
满分:2分

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