东北大学16春学期《机械设计基础Ⅰ》在线作业参考答案
东北大学16春学期《机械设计基础Ⅰ》在线作业1一、单选题：
1.有一单个紧螺栓连接，要求被连接件接合面不分离。已知螺栓与被连接件的刚度相同，螺栓的预紧力为，当对连接施加轴向载荷Qp，使螺栓的轴向工作载荷F与预紧力Qp相等时，则( ) (满分:5)
A. 被联接件发生分离，联接失效
B. 被联接件即将发生分离，联接不可靠
C. 联接可靠，但不能在继续加载
D. 联接可靠，只要螺栓强度够，可继续加载
2.铰链四杆机构ABCD中，AB为曲柄，CD为摇杆，BC为连杆。若杆长lAB=30mm，lBC=70mm，lCD=80mm，则机架最大杆长为( )。 (满分:5)
A. 80 mm
B. 100 mm
C. 120 mm
D. 150 mm
3.采用两个普通平键时，为使轴与轮毂对中良好，两键通常布置成( )。 (满分:5)
A. 相隔180°
B. 相隔120°~130°
C. 相隔90°
D. 在轴的同一目线上
4.一减速齿轮传动，小齿轮1选用45号钢调质；大齿轮选用45号钢正火，它们的齿面接触应力( )。 (满分:5)
A. 小齿轮大于大齿轮
B. 小齿轮小于大齿轮
C. 小齿轮等于大齿轮
D. 小齿轮小于等于大齿轮
5.正变位齿轮的分度圆齿厚( )标准齿轮的分度圆齿厚。 (满分:5)
A. 小于
B. 等于
C. 大于
D. 小于且等于
6.每个单一周转轮系具有( )个转臂。 (满分:5)
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
7.普通平键的剖面尺寸b*h通常根据( )从标准中选取。 (满分:5)
A. 传递的转矩
B. 传递的功率
C. 轮毂的长度
D. 轴的直径
8.若要提高受轴向变载荷作用的紧螺栓的疲劳强度，可采用( )。 (满分:5)
A. 在被联接件间加橡胶垫片
B. 增大螺栓长度
C. 采用精制螺栓
D. 加防松装置
9.为了限制链传动的动载荷，在链节距河小链轮齿数一定时，应限制( )。 (满分:5)
A. 小链轮的转速
B. 传递的功率
C. 传递的圆周力
D. 传动比
10.外形复杂，结构尺寸大，生产批量大的零件的毛坯宜采用( )加工工艺。 (满分:5)
A. 铸造
B. 锻造
C. 焊接
D. 轧制
三、判断题：
1.变应力只能由变载荷产生。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
2.同一键连接采用两个平键时应180°布置，采用两个楔键时应120°布置。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
3.将构件用运动副联接成具有确定运动的机构的条件是自由度数为1。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
4.强度是指零件抵抗整体断裂、表面接触疲劳及塑性变形的能力。强度准则是零件设计中最基本的准则。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
5.正常齿渐开线标准直齿外齿轮齿根圆有可能大于基圆。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
6.增加带的初拉力可以避免带传动工作时的弹性滑动。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
7.螺栓强度等级为6.8级，则该螺栓材料的最小屈服极限为680 N/mm2。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
8.渐开线的形状决定于基圆的大小。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
9.销连接只能用于固定连接件间的相对位置，不能用来传递载荷。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
10.平面四杆机构中，压力角越小，传动角越大，机构的传动性能越好，效率越高。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
16春学期《机械设计基础Ⅰ》在线作业2
一、单选题：
1.与连杆机构相比，凸轮机构最大的缺点是( )。 (满分:5)
A. 设计较为复杂
B. 惯性力难以平衡
C. 点、线接触，易磨损
D. 不能实现间歇运动
2.( )轮系不能用转化轮系传动比公式求解。 (满分:5)
A. 定轴
B. 混合
C. 行星
D. 差动
3.渐开线齿廓上某点的压力角是指该点所受正压力方向与( )方向线之间所夹的锐角。 (满分:5)
A. 滑动速度
B. 相对速度
C. 绝对速度
D. 转速
4.一般开始齿轮传动的主要失效形式是( )。 (满分:5)
A. 齿面胶合
B. 齿面疲劳点蚀
C. 齿面磨损或轮齿疲劳折断
D. 轮齿塑性变形
5.如图所示，内燃机连杆中的连杆体1是( )。 (满分:5)
A. 机构
B. 零件
C. 部件
D. 构件
6.对于齿面硬度小于等于350HBS的闭式钢制齿轮传动，其主要失效形式为( )。 (满分:5)
A. 轮齿疲劳折断
B. 齿面磨损
C. 齿面疲劳点蚀
D. 齿面胶合
7.以下( )种做法不能提高齿轮传动的齿面接触承载能力。 (满分:5)
A. d不变而增大模数
B. 改善材料
C. 增大齿宽
D. 增大齿数以增大d
8.设计齿轮传动时，若保持传动比与齿数和不变，而增大模数m，则齿轮的( )。 (满分:5)
A. 弯曲强度和接触强度均提高
B. 弯曲强度不变，接触强度提高
C. 弯曲强度和接触强度均不变
D. 弯曲强度提高，接触强度不变
9.( )轮系中两个中心轮都是运动的。 (满分:5)
A. 定轴
B. 周转
C. 行星
D. 差动
10.循环特性r=-1时的应力是( )。 (满分:5)
A. 对称循环变应力
B. 脉动循环变应力
C. 非对称循环变应力
D. 静应力
三、判断题：
1.齿面弯曲强度计算中，许用应力应选两齿轮中较小的许用弯曲应力。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
2.凸轮机构的从动件按简谐运动规律运动时，不产生冲击。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
3.联轴器和离合器的主要作用是补偿两被联接轴的不同心或热膨胀。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
4.由于虚约束在计算机构自由度时应将其去掉，故设计机构时应尽量避免出现虚约束。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
5.机构处于死点位置时，机构中的从动件将出现自锁或运动不确定现象。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
6.平键的截面尺寸是按照所在轴的直径选择的，如强度角和发现不行，则应加轴的直径以便加大键的截面尺寸。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
7.蜗杆传动的主平面是指通过蜗轮轴线并垂直于蜗杆轴线的平面。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
8.轴常作成阶梯轴主要是实现轴上零件轴向定位和便于轴上零件的拆装。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
9.适用于高速运动的凸轮机构从动件运动规律为余弦加速度运动。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
10.斜齿圆柱齿轮传动的重合度大于相同端面模数的直齿圆柱齿轮的重合度。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
16春学期《机械设计基础Ⅰ》在线作业3
一、单选题：
1.( )轮系不能用转化轮系传动比公式求解。 (满分:5)
A. 定轴
B. 混合
C. 行星
D. 差动
2.每个单一周转轮系具有( )个转臂。 (满分:5)
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
3.( )不能列入过盈配合连接的优点。 (满分:5)
A. 结构简单
B. 工作可靠
C. 能传递很大的转矩和轴向力
D. 装配很方便
4.凸轮机构的从动件选用等加速等减速运动规律时，其从动件的运动( )。 (满分:5)
A. 将产生刚性冲击
B. 将产生柔性冲击
C. 没有冲击
D. 既有刚性冲击又有柔性冲击
5.设计凸轮机构，当凸轮角速度和从动件运动规律已知时，则( )。 (满分:5)
A. 基圆半径越大，压力角越大
B. 基圆半径越小，压力角越大
C. 滚子半径越小，压力角越小
D. 滚子半径越大，压力角越小
6.在螺栓连接设计中，若被连接件为铸件，则有时在螺栓孔处制作沉头座孔或凸台，其目的是( )。 (满分:5)
A. 避免螺栓受附加弯曲应力作用
B. 便于安装
C. 为安装防松装置
D. 为避免螺栓受拉力过大
7.( )轮系中两个中心轮都是运动的。 (满分:5)
A. 定轴
B. 周转
C. 行星
D. 差动
8.链条的节数宜采用( )。 (满分:5)
A. 奇数
B. 偶数
C. 5的倍数
D. 10的倍数
9.在其它条件相同的情况下，普通V带传动比平带传动能传递更大的功率，这是因为( )。 (满分:5)
A. 带与带轮的材料组合具有较高的摩擦系数
B. 带的质量轻，离心力小
C. 带与带轮槽之间的摩擦是楔面摩擦
D. 带无接头
10.所谓机架是指( )的构件。 (满分:5)
A. 相对地面固定
B. 运动规律确定
C. 绝对运动为零
D. 作为描述其他构件运动的参考坐标点
三、判断题：
1.平键的截面尺寸是按照所在轴的直径选择的，如强度角和发现不行，则应加轴的直径以便加大键的截面尺寸。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
2.一对传动齿轮若大小齿轮选择相同的材料和硬度不利于提高齿面抗胶合能力。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
3.为保证齿轮传动瞬时角速度之比恒定，齿廓曲线必须采用渐开线。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
4.滚动轴承的外圈与轴承孔的配合应采用基孔制。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
5.蜗杆传动的强度计算主要是进行蜗轮齿面的接触强度计算。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
6.变应力只能由变载荷产生。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
7.斜齿圆柱齿轮的标准模数和压力角在法面上。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
8.基圆是凸轮实际廓线上到凸轮回转中心距离最小为半径的圆。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
9.两构件通过点或线接触组成的运动副为低副。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
10.行星轮系和差动轮系的自由度分别为1和2，所以只有差动轮系才能实现运动的合成或分解。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
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