福师16春《现代教育技术》在线作业
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一、单选题：
1.( )是以教学目标为依据，运用观察、测验等方法收集学生学习状况的客观资料，进行量化处理后，作出学生学习情况的价值性判断。 (满分:2)
A. 教学大纲
B. 学习者特征分析
C. 学习评价
D. 教案
2.用韦斯特莱传播理论解释教学过程，( )( )是“把关人”。 (满分:2)
A. 教材的编制者
B. 教学管理者
C. 授课教师
D. 学生
3.教学设计所面对的问题起始状态，是由( )的状态所决定的 (满分:2)
A. 教师
B. 学生
C. 教材
D. 教学大纲
4.幻灯机开机时，应( )( )。 (满分:2)
A. 先开灯开关，再开风扇开关
B. 先开风扇开关，再开灯开关
C. 可以同时打开灯开关和风扇开关
D. 只开灯开关
5.“媒体是人体的延伸”是( )的主要观点。 (满分:2)
A. 乔姆斯基
B. 戴尔
C. 斯金纳
D. 麦克卢汉
6.( )认为“学习得自观察与模仿”。 (满分:2)
A. 桑代克
B. 斯金纳
C. 班杜拉
D. 乔姆斯基
7.指导教学模式的代表人物是( )。 (满分:2)
A. 布卢姆
B. 布鲁纳
C. 加涅
D. 克拉夫基
8.在课堂教学中，通常用( )( )来检测学生对课堂上学习内容的掌握情况。 (满分:2)
A. 结构化观察
B. 问卷调查
C. 形成性练习
D. 总结性测验
9.“教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”，这是教育技术的( )( )的表达。 (满分:2)
A. 工作性定义
B. 学科性定义
C. 基本定义
D. 一般性定义
10.下列各种视觉图像中，( )( )属于真实化视觉图像。 (满分:2)
A. 动物世界的录像
B. 流程图
C. 分类图
D. 地图
11.范例教学是( )提出的 (满分:2)
A. 加涅
B. 布卢姆
C. 布鲁纳
D. 克拉夫基
12.国外现代教育技术的初创时期的时间为( ) (满分:2)
A. 20世纪50年代
B. 20世纪60年代
C. 20世纪70年代
D. 20世纪40年代
13.我国的广播电视大学教学方式是一种典型的远距离教学方式，这种方式的优势主要体现在( )( )。 (满分:2)
A. 提高教育质量
B. 提高教学效率
C. 扩大教学规模
D. 促进教学改革
14.将幻灯片装入片盒时，幻灯片应( )( )。 (满分:2)
A. 图像倒立，正像背向光源
B. 图像倒立，正像面向光源
C. 图像正立，正像背向光源
D. 图像正立，正像面向光源
15.目前我国的教育、教学工作中，常用的录像带的格式是( )( )。 (满分:2)
A. 1/4英寸
B. 1/2英寸β型
C. 1/2英寸VHS型
D. 3/4英寸U型
16.我国使用( )( )彩色电视制式。 (满分:2)
A. PAL－I制式
B. SECAM制式
C. NTSC制式
D. PAL－D制式
17.下列有关幻灯投影设备的使用，( )( )是不规范的。 (满分:2)
A. 幻灯机关机时应先关灯开关，再关风扇开关
B. 幻灯机的仰角不能超过10°
C. 暂时不让学生观看投影银幕时，盖上反射镜
D. 投影银幕上方要前倾15°左右
18.( )是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法 (满分:2)
A. 教学设计
B. 教学策略
C. 教学目标
D. 教学大纲
19.在现代教育技术的理论体系中，( )( )是处于核心地位的。 ( ) (满分:2)
A. 现代学习理论
B. 现代教学理论
C. 教育传播理论
D. 系统三论
20.按照智力特性的复杂程度，( )( )不属于布卢姆在认知领域中所分层次的目标。( ) (满分:2)
A. 知识
B. 理解
C. 思辨
D. 应用
21.教育技术的研究对象是( )( )。 (满分:2)
A. 教育科学
B. 硬件技术及软件技术
C. 信息技术
D. 学习过程与学习资源
22.人本主义心理学之父指( ) (满分:2)
A. 罗杰斯
B. 马斯洛
C. 布鲁纳
D. 乔姆斯基
23.中央广播电视大学创办于( ) (满分:2)
A. 1976年4月
B. 1979年2月
C. 1980年9月
D. 1979年12月
24.以下各种经验中，( )( )不属于观察的经验。 (满分:2)
A. 广播录音
B. 幻灯投影
C. 电影电视
D. 参与演戏
25.当媒体用于传递以教育为目的的信息时，被称为( ) (满分:2)
A. 学习媒体
B. 视听媒体
C. 教学媒体
D. 大众媒体
26.以下四种电视信号传送方式，( )( )图像质量最好。 (满分:2)
A. 射频信号
B. 复合视频信号
C. 分量视频信号
D. 分离视频信号
27.下列陈述不正确的是( )( )。 (满分:2)
A. 教育技术的范围比电化教育广泛
B. 教育技术的目的是追求教育的最优化
C. 视觉教育是教育技术的前身
D. 教育技术研究和实践的对象是教学过程
28.多媒体计算机与录像或VCD相比，最大的优势在于( )( )。 (满分:2)
A. 集成性
B. 影像质量更好
C. 具有交互操作
D. 表现内容更丰富
29.教育技术的英语是( ) (满分:2)
A. Educational Technology
B. Educational Communication
C. Audio-Visual Education
D. Visual Education
30.操作条件作用学习理论的代表人物是( ) (满分:2)
A. 桑代克
B. 斯金纳
C. 班杜拉
D. 乔姆斯基
31.下列几种媒体中，( )( )是听觉媒体。 (满分:2)
A. CD
B. VCD
C. LD
D. DVD
32.社会学习理论的创立者是( ) (满分:2)
A. 班杜拉
B. 布鲁纳
C. 斯金纳
D. 桑代克
33.教学设计的英文全拼是( ) (满分:2)
A. Instruction Design
B. Teaching Design
C. Instructional Design
D. Educational Design
34.以下四大网络中，( )( )是中国目前最大的Internet网用户群。 (满分:2)
A. 中国公用计算机网CHINANET
B. 中科院中国科技网CSTNET
C. 中国教育科研网CERNET
D. 中国金桥信息网CHINAGBN
35.我国的电化教育萌芽于( )( )。 (满分:2)
A. 19世纪末
B. 20世纪20年代
C. 20世纪40年代
D. 20世纪60年代
二、多选题：
1.多媒体有许多特征，归纳起来主要有三个，即( ) (满分:2)
A. 集成性
B. 控制性
C. 交互性
D. 开放性
2.在确定教学目标时必须考虑到( )方面的因素： (满分:2)
A. 社会需要的因素
B. 学生的特征因素
C. 具体学科的特点因素
D. 教师的因素
3.布鲁纳认为，一个教学的理论应包括( ) (满分:2)
A. 事先为学习者安排学习的最佳经验
B. 为学生的最佳理解提供一种知识结构
C. 提示所学材料的最佳顺序的详细说明
D. 成功与失败的作用及奖励与惩罚的性质
E. 在学校环境中激发思想的程序
4.幻灯机要由( )等构成。 (满分:2)
A. 光源
B. 反光镜
C. 聚光镜
D. 放映头
E. 灯箱
5.现代教育技术的发展趋势是( ) (满分:2)
A. 网络化
B. 多媒体化
C. 现代化
D. 多元化
6.教育技术的内涵包括( ) (满分:2)
A. 媒体和技术是教育技术的核心
B. “学习过程”和“学习资源”是教育技术研究和实践的对象
C. 系统方法是教育技术的核心
D. 教育技术的根本目的是追求教育的最优化
三、判断题：
1.如果使用干电池，长时间不用时，不必将电池取出，因为对录音机没有任何影响。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.拉斯威尔的传播理论是一种典型的网状传播过程模式 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.布鲁纳的发现学习论过分强调学习者的主观努力，忽视了环境的作用和学习者自身条件对学习的影响，这是脱离实际的。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.发现教学法的设计难度大，对教师水平及学生的条件要求都比较高，并非一般教师都能胜任。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.加涅认为教学的设计属于学习的内部条件 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.系统方法是教育技术的核心。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.直接关闭幻灯机电源即可关闭幻灯机 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.教学设计的研究对象是教师教的过程 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.银幕与教室最前排坐位间的距离，不应少于幕宽的1.5倍。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
福师《现代教育技术》在线作业二
一、单选题：
1.以下文件格式中，( )( )属于静态图片文件。 (满分:2)
A. .WAV
B. .JPG
C. .MPG
D. .AVI
2.( )的知识结构是指知识点与知识点之间的关系和联系的形式。 (满分:2)
A. 教科书
B. 教师
C. 学生
D. 教学内容
3.社会学习理论的创立者是( ) (满分:2)
A. 班杜拉
B. 布鲁纳
C. 斯金纳
D. 桑代克
4.如果只需摄制单套彩色幻灯片，并要求制作的幻灯片彩色失真尽量小，应使用( )( )摄制。 (满分:2)
A. 彩色负片
B. 彩色正片
C. 彩色反转片
D. 全色片
5.在一个校园内构建计算机网络，一般属于( )( )。 (满分:2)
A. 局域网
B. 都市网
C. 广域网
D. 因特网
6.要将摄像机或录像机输出的视频信号转换成数字信号输入给计算机，通常采用( )( )。( ) (满分:2)
A. 帧捕捉卡
B. 视频捕捉卡
C. 视频转换卡
D. 视频叠加卡
7.( )是根据课程教学大纲的培养目标要求，用电视图像与声音去呈现教学内容，并且用电视录像技术进行记录储存与重放的一种视听教材。 (满分:2)
A. 广播教材
B. 纸质教材
C. 电视教材
D. 多媒体计算机教材
8.用韦斯特莱传播理论解释教学过程，( )( )是“把关人”。 (满分:2)
A. 教材的编制者
B. 教学管理者
C. 授课教师
D. 学生
9.“教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”，这是教育技术的( )( )的表达。 (满分:2)
A. 工作性定义
B. 学科性定义
C. 基本定义
D. 一般性定义
10.人本主义心理学之父指( ) (满分:2)
A. 罗杰斯
B. 马斯洛
C. 布鲁纳
D. 乔姆斯基
11.下面的各媒体中，( )( )媒体的表现力最强。 (满分:2)
A. 录像
B. 教科书
C. 录音
D. 投影
12.范例教学是( )提出的 (满分:2)
A. 加涅
B. 布卢姆
C. 布鲁纳
D. 克拉夫基
13.教学设计所面对的问题起始状态，是由( )的状态所决定的 (满分:2)
A. 教师
B. 学生
C. 教材
D. 教学大纲
14.用计算机帮助或代替教师执行教学功能，向学生传授知识和训练技能，通常称为( )( )。 (满分:2)
A. CAI
B. CBE
C. CMI
D. CAT
15.操作条件作用学习理论的代表人物是( ) (满分:2)
A. 桑代克
B. 斯金纳
C. 班杜拉
D. 乔姆斯基
16.下列各种视觉图像中，( )( )属于真实化视觉图像。 (满分:2)
A. 动物世界的录像
B. 流程图
C. 分类图
D. 地图
17.教学设计的英文全拼是( ) (满分:2)
A. Instruction Design
B. Teaching Design
C. Instructional Design
D. Educational Design
18.目前我国的教育、教学工作中，常用的录像带的格式是( )( )。 (满分:2)
A. 1/4英寸
B. 1/2英寸β型
C. 1/2英寸VHS型
D. 3/4英寸U型
19.意义学习论的代表人物是( ) (满分:2)
A. 斯金纳
B. 布鲁纳
C. 奥苏贝尔
D. 乔姆斯基
20.指导教学模式的代表人物是( )。 (满分:2)
A. 布卢姆
B. 布鲁纳
C. 加涅
D. 克拉夫基
21.掌握学习的代表人物是( )。 (满分:2)
A. 布卢姆
B. 布鲁纳
C. 加涅
D. 克拉夫基
22.美国著名教育家戴尔（E. Dale）于( )年所著的《视听教学法》。该书提出的“经验之塔”理论成了当时以及后来的视听教育的主要理论根据。 (满分:2)
A. 1945
B. 1946
C. 1947
D. 1948
23.用录音机录制教材时，如果录音机上没有磁带选择开关，那么应使用( )( )录音。 (满分:2)
A. 普通磁带
B. 钴带
C. 铬带
D. 金属带
24.以下文件格式中，( )( )属于动态图片文件。 (满分:2)
A. .WAV
B. .JPG
C. .BMP
D. .AVI
25.我国的广播电视大学教学方式是一种典型的远距离教学方式，这种方式的优势主要体现在( )( )。 (满分:2)
A. 提高教育质量
B. 提高教学效率
C. 扩大教学规模
D. 促进教学改革
26.按照布鲁纳的发现学习的策略，老师不把教学内容( )( )告诉学生。 (满分:2)
A. 全部
B. 间接
C. 直接转载请注明www.ap5u.com
D. 逐步
27.( )是以教学目标为依据，运用观察、测验等方法收集学生学习状况的客观资料，进行量化处理后，作出学生学习情况的价值性判断。 (满分:2)
A. 教学大纲
B. 学习者特征分析
C. 学习评价
D. 教案
28.( )认为“学习得自观察与模仿”。 (满分:2)
A. 桑代克
B. 斯金纳
C. 班杜拉
D. 乔姆斯基
29.以下四种电视信号传送方式，( )( )图像质量最好。 (满分:2)
A. 射频信号
B. 复合视频信号
C. 分量视频信号
D. 分离视频信号
30.运用计算机来监测、评价和指导教学过程，帮助教师实施有效的教学决策和管理，通常称为( )( )。 (满分:2)
A. CAI
B. CBE
C. CMI
D. CAT
31.( )是教学设计对学习者应当取得的学习成果和达到最终行为目标的明确阐述。 (满分:2)
A. 教学大纲
B. 教学计划
C. 教学目标
D. 学习效果
32.以下四大网络中，( )( )是中国目前最大的Internet网用户群。 (满分:2)
A. 中国公用计算机网CHINANET
B. 中科院中国科技网CSTNET
C. 中国教育科研网CERNET
D. 中国金桥信息网CHINAGBN
33.指标项是( )的具体化、行为化和操作化 (满分:2)
A. 教学大纲
B. 目标
C. 教材
D. 教学内容
34.教育技术的英语是( ) (满分:2)
A. Educational Technology
B. Educational Communication
C. Audio-Visual Education
D. Visual Education
35.下面所列的系统中，( )( )属于应用软件。 (满分:2)
A. 操作系统
B. 语言处理系统
C. 数据库管理系统
D. 课件写作系统
二、多选题：
1.描述标准常见的有( )形式。 (满分:2)
A. 描述式标准
B. 可测量性标准
C. 期望评语量表式标准
D. 客观可数等级式标准
2.程序教学法的基本思想有( ) (满分:2)
A. 把教学内容分成具有逻辑联系的小步子
B. 要求学生作出积极反应
C. 对学生的反应要作出及时的反馈和强化
D. 学生在学习中可根据自己的情况，自定步调和学习进度
E. 学生尽可能地作出正确定反应，使错误率较低到最小限度
3.教育技术的内涵包括( ) (满分:2)
A. 媒体和技术是教育技术的核心
B. “学习过程”和“学习资源”是教育技术研究和实践的对象
C. 系统方法是教育技术的核心
D. 教育技术的根本目的是追求教育的最优化
4.目前世界上广泛应用着三种制式( ) (满分:2)
A. PAL制转载注明www.ap5u.com
B. SECAM制
C. NTSC制
D. SONY制
5.教学目标要陈述的是预期的教学结果，包括( )三个领域。 (满分:2)
A. 态度
B. 认知
C. 情感
D. 动作技能
6.桑代克认为在试误学习中有三大定律分别为( )。 (满分:2)
A. 练习律
B. 准备律
C. 效果律
D. 强化率
三、判断题：
1.如果使用干电池，长时间不用时，不必将电池取出，因为对录音机没有任何影响。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.消除学生原有的学习结构与理想的学习结构之间的差距，就是教学活动所要实现的目标 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.现代教学论越来越重视教学中的人际交互作用，小组相互作用教学模式给予教师和学生面对面相互了解的机会，是实现各类教学目标，培养健全人格，促进个体社会化的有效途径，因此小组人数越多越好。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.只要包含多种媒体信息就可以称为多媒体 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.教学设计的研究对象是教师教的过程 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.加涅认为教学的设计属于学习的内部条件 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.存在适用于任何环境的超媒体 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.布卢姆教育思想的核心是他的发现学习教学理论 (满分:2)
A. 错误
B. 正确转载请注明 www.ap5u.com
9.银幕与教室最前排坐位间的距离，不应少于幕宽的1.5倍。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
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