华师16年9月《幼儿园美术活动案例分析》作业考核
华师16年9月考试《幼儿园美术活动案例分析》作业考核试题》在线作业一、单选题：
1.1927年，( )创办了中国第一个乡村幼儿园——南京燕子矾幼儿园，采取了一些平民化、因地制宜的方法进行艺术教育活动。 (满分:3)
A. 张雪门
B. 陈鹤琴
C. 陶行知
D. 蔡元培
2.( )是指将线状材料按照一定的顺序缠绕成平面图像或立体物像。 (满分:3)
A. 串连
B. 盘绕
C. 剪
D. 染
3.贴树叶是典型的用( )材料制作出平面手工作品。 (满分:3)
A. 点状
B. 线状
C. 面状
D. 颗粒
4.可用于幼儿手工活动的( )有泥、面团、石块、萝卜、土豆、蛋壳、瓶子、纸盒、核桃、乒乓球等。 (满分:3)
A. 点状材料
B. 线状材料
C. 面状材料
D. 块状材料
5.( )是在白纸或色纸上滴以水彩颜料或墨汁，将纸的一端略微倾斜，使颜料自由流淌，再用口吹动颜料，将获得火花般美术的图样。 (满分:3)
A. 手指画
B. 吹画
C. 水彩画
D. 水墨画
6.自由画的创导者是维也纳美术教育家( )。 (满分:3)
A. 柏特
B. 哥仙修泰纳
C. 罗文斐尔德
D. 法兰兹·西泽克
7.( )是指用细木棒、细铁丝等辅助材料插入所需连接的部分，或将制作材料本身的凹凸相当的切合口，使之连接成型。 (满分:3)
A. 串连
B. 盘绕
C. 剪
D. 插接
8.我国著名幼儿教育家( )在《儿童心理之研究》和《家庭教育》中都设有专章论述造型性游戏和手工制作玩具，对儿童游戏发展的价值、游戏的学说、种类等理论作了阐述，并进行儿童游戏发展的实验。 (满分:3)
A. 张雪门
B. 陈鹤琴
C. 陶行知
D. 蔡元培
9.幼儿手工发展的基本形状期大约相当于绘画中的( )。 (满分:3)
A. 涂鸦期
B. 象征期
C. 定型期
D. 写实期
10.不属于意图阶段的指导内容的是( )。 (满分:3)
A. 给儿童提供与多种工具和材料充分接触的机会
B. 帮助儿童积累多种表象
C. 在游戏与欣赏手工作品的过程中明确制作的意图
D. 帮助他们实现自己的意图，使之体验手工制作的乐趣
二、多选题：
1.在幼儿美术教学中，对话法的基本形式包括( )。 (满分:4)
A. 儿童与艺术品的对话
B. 儿童与自然的对话
C. 人际对话
D. 自我对话
2.幼儿美术教育采用的综合法的特征包括( )。 (满分:4)
A. 强调环境对形成艺术能力的重要性
B. 强调概念的作用大于媒介
C. 不仅强调过程（探索、创造、求新的过程），而且强调作品（结果）
D. 认为艺术教育对儿童的整个身心发展有独特作用，是不可缺少的部分
3.当前幼儿美术教育中存在的主要问题包括( )。 (满分:4)
A. 在培养目标方面，把美术教育等同于技艺教育
B. 在培养目标方面，把美术作为实施德育、智育的手段
C. 在教育内容方面，强调对自然的模仿和再现
D. 在教学方法方面，灌输法仍然被大量使用
4.手工创造过程，一般包含( )三个阶段。 (满分:4)
A. 设想
B. 意图
C. 构思与设计
D. 制作与装饰
5.( )是儿童涂鸦发展的动力。 (满分:4)
A. 模仿
B. 兴趣
C. 练习
D. 认知
6.精神分析家派代表人物弗洛伊德将个体人格分类( )三部分，认为6岁以前的个体靠自身感官来获取满足，而满足与否是今后发展顺利与否的重要关键。 (满分:4)
A. 本我
B. 自我
C. 主我
D. 超我
7.线的构成练习，通常以( )为主。 (满分:4)
A. 直线
B. 重力线
C. 悬浮线
D. 曲线
8.幼儿美术教育的特点包括( )。 (满分:4)
A. 幼儿美术教育是满足幼儿审美情感需要的情感教育
B. 幼儿美术教育是以培养幼儿审美创造能力为核心的一种创造性教育
C. 幼儿美术教育有利于培养幼儿的健全人格
D. 幼儿美术教育是培养幼儿手、眼、脑协调活动的操作教育
9.幼儿美术教育的心理层次的目标包括( )。 (满分:4)
A. 审美感知目标
B. 审美行为目标
C. 审美情感目标
D. 审美创造目标
10.幼儿的手工制作的意图分为( )。 (满分:4)
A. 独立型
B. 自发型
C. 协助型
D. 诱导型
三、判断题：
1.依据艺术美学样式，艺术可分为造型艺术、表演艺术、语言艺术和综合艺术。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
2.儿童绘画发展阶段中的图式初期，大约从5岁到7岁左右，是儿童的形象思维发展最敏感时期。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
3.日本园田正冶的研究指出儿童在6岁前喜欢人物，其次是动物、各种建筑物，然后是船、车、飞机、火箭等。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
4.对话法是指美术欣赏教育中教师、儿童两者之间的相互作用与相互交流。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
5.儿童绘画发展阶段中的涂鸦期大约在3-5岁之间，儿童开始画一些紊乱而不规则的线条，包括：直线、波形的线、圆弧线、折线等。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
6.幼儿用折叠剪的方法所剪的形象大多是线条、几何形和一些轮廓线简洁的物体。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
7.我国儿童心理学家陈鹤琴研究后，把儿童对图画的感知能力的发展划分为四个阶段：认识“个别对象”时期、认识“空间联系”时期、认识“因果联系”时期、认识“对象总体”时期。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
8.水墨画是西方人绘画的代表，也是世界上最具影响的一个画种 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
9.所谓最近发展区，是指幼儿自身实际发展水平与在成人的指导下所能达到的水平之间的差异。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
10.彩色水笔画是利用颜料和水分互相渗融的方法，表现出色调的浓淡，取得轻快、湿润、透明感等特有的绘画效果。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
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