东北大学本部16秋科技政策学在线作业123满分答案
16秋学期科技政策学在线作业3一、单选题：
1.日本科技战略转变意味着( ) (满分:5)
A. 模仿—原始创新—自主创新
B. 自主创新—模仿—科技发明
C. 模仿—自主创新—原始创新
D. 自主创新—科技发明
2.国家创新体系的四个基础不包括( ) (满分:5)
A. 科技信息、公共数据、技术交互与军民共享平台基础
B. 适应创新发展的人才基础
C. 有利于创新的政策法规基础
D. 激发创新活力的经济体制
3.下列属于英国应对全球化挑战和促进国际合作的科技政策的是( ) (满分:5)
A. 1994年政府发表了《国家利益中的科学》、1995年政府发表了《不断扩大的国际交往中的国家安全战略》、随后制定了《国家安全科学技术战略》。都明确提出了国际科技合作对实现国家利益和外交目标的重要战略意义。
B. 1994年提出“世界化”战略口号，随后政府制定了科学技术“世界化”战略，强调利用国际资源和加强国际合作。
C. 2000年发表了《卓越与机遇——21世纪的科学与创新政策》白皮书。把加强科技界和实业界的国际联系作为科技政策的一个战略目标。
D. 2001年《科学技术基本计划（2001—2005）》中，将“科学技术
4.霍布森选择是指思维( ) (满分:5)
A. 思维封闭
B. 思维混乱
C. 思维非理性
D. 思维怠惰
5.以下关于《国家中长期科技发展规划纲要(2006－2020)》描述错误的是( )。 (满分:5)
A. 立足于我国国情和需求，确定若干重点领域，突破一批重大关键技术，全面提升科技支撑能力；
B. 瞄准国家目标，实施若干重大专项，实现跨越式发展，填补空白；
C. 应对未来挑战，超前部署前沿技术和基础研究，提高持续创新能力，引领经济社会发展；
D. 深化体制改革，完善政策措施，增加科技投入，加强人才队伍建设，推进国家创新体系建设，为我国进入创新型国家行列提供可靠保障。
二、多选题：
1.以下说法正确的是( ) (满分:5)
A. 1972年罗马俱乐部《增长极限》的讨论是人们对科学技术至上的信条的再思考的具体表现
B. 20世纪80年代，日本、欧洲和东亚的崛起，改变了世界经济竞争形势，主要发达国家都将科技政策纳入到工业政策中
C. 军事模式化的新阶段（1957-1969），国家安全战略统治着科技政策（军事竞赛），各国的科技政策都是服务于国家安全的，美苏两国还因此展开的军备竞赛
D. 日本政策的特征是强烈的工业和经济导向以及系统采用技术预测与预见的方法
E. 各国科技政策的调整与国际国内形势无关
2.奥巴马与布什在下列哪些观点上不同( ) (满分:5)
A. 胚胎干细胞研究
B. 空间开发
C. 基础科学研究
D. 人才引进
E. 科学家的作用
3.国家创新体系可泛指( ) (满分:5)
A. 创新型社会
B. 创新型体制
C. 创新型民族
D. 创新型国家
E. 具有创新能力的个体
4.我国国家创新体系建设的基础有( ) (满分:5)
A. 科技信息、公共数据、技术交互与军民共享平台基础
B. 激发创新活力的文化基础。
C. 适应创新发展的人才基础
D. 有利于创新的政策法规基础
E. 有利于科技发展的社会稳定基础
5.20世纪90年代以来世界科技政策总趋势是( ) (满分:5)
A. 各国科技部门世界一体化发展有一种积极的回应态度
B. 强化了以创新和国家创新系统建设为核心的科技政策
C. 重视对政策分析的研究，关注现实具体的政策问题的分析和解决方法。
D. 加强了对政策终结及政策周期理论的研究
E. 纷纷出台面向全球化的科技政策
三、判断题：
1.1958年1月31日，美国成功地发射了人造卫星。( ) (满分:5)
A. 错误
B. 正确
2.20世纪40-50年代，日本实行贸易立国战略。( ) (满分:5)
A. 错误
B. 正确
3.2006年2月颁布的《国家中长期科技发展规划纲要（2006-2020）》的十五年规划中提出了：自主创新，重点跨越，支撑发展，引领未来的科技政策指导方针。( ) (满分:5)
A. 错误
B. 正确
4.知识经济的概念是1996年OECD在《以知识为基础的经济》的报告中明确提出来的。( ) (满分:5)
A. 错误
B. 正确
5.1994年，韩国政府提出“科学技术创造立国”的口号，强调韩国要告别“模仿与改良的时代”，创造性地开发领先于世界的高技术。把科技政策的重点放在“开发具有独创性的科学技术”上来，力争从一个技术追赶型国家变为科技领先的国家。（ ﹚ (满分:5)
A. 错误
B. 正确
6.2006年的第四次全国科技大会上胡锦涛做了“走中国特色自主创新道路，为建设创新型国家而奋斗”的讲话。( ) (满分:5)
A. 错误
B. 正确
7.美国国家科学基金会成立于1950年。( ) (满分:5)
A. 错误
B. 正确
8.英国1993设立科学部长职位。( ) (满分:5)
A. 错误
B. 正确
9.从科学和技术的发展过程来看，科学革命和技术革命此起彼伏，并不完全重合。( ) (满分:5)
A. 错误
B. 正确
10.罗马俱乐部是一个国际性的、非政府性的、结构松散的学术研究团体和社会团体。( ) (满分:5)
A. 错误
B. 正确
16秋学期《科技政策学》在线作业1
一、单选题：
1.第四次科技大会提出的科技政策是什么( ) (满分:5)
A. 向科学进军
B. 科学技术是生产力
C. 科教兴国
D. 自主创新，建设创新型国家
2.我国第( )次全国科学技术大会象征着中国迎来了“科学的春天” (满分:5)
A. 科教兴国战略
B. 科学技术是第一生产力
C. 自主创新
D. 向科学进军
3.不唯书、不唯上、只唯实的思维是要打破( ) (满分:5)
A. 先入为主的刻板印象
B. 以点带面的晕轮效应
C. 刚愎自用的经验思维
D. 迷信权威的僵化思维
4.根据联合国教科文组织1978年的分类，科学技术活动主要包括( )、科学技术服务、科学技术教育与培训。 (满分:5)
A. 教育与科研
B. 生产与发展
C. 研究与发展
D. 教育与发展
5.科学与技术的区别，以下最不恰当的表述是( ) (满分:5)
A. 任务和性质不同
B. 解决问题不同
C. 表现方式不同
D. 劳动特点不同
二、多选题：
1.战略意识要求树立( ) (满分:5)
A. 正负兼顾的立体思维
B. 由部分看整体的系统思维
C. 由外看内的层次思维
D. 由远看近的动态思维
E. 关注细节的慎重思维
2.技术与科学的区别有( ) (满分:5)
A. 科学是用来改造世界的，技术是用来认识世界的；
B. 科学主要表现为精神财富，而技术则往往是物质财富；
C. 科学计划性强，但不确定性相对高，而技术虽有不确定性，但有明确的方向和成果；
D. 技术的评价标准是一元的，而科学的评价标准是多元的；
E. 科学水平和技术水平虽密切相关，但并不完全成正比
3.新中国成立后，科研机构的调整有( ) (满分:5)
A. 组建高等学校科研机构
B. 成立了科学学会
C. 组建高等学校科研机构
D. 组建农业科学研究所
E. 成立国家自然科学基金会
4.国家创新体系可泛指( ) (满分:5)
A. 创新型社会
B. 创新型体制
C. 创新型民族
D. 创新型国家
E. 具有创新能力的个体
5.20世纪90年代以来世界科技政策总趋势是( ) (满分:5)
A. 各国科技部门世界一体化发展有一种积极的回应态度
B. 强化了以创新和国家创新系统建设为核心的科技政策
C. 重视对政策分析的研究，关注现实具体的政策问题的分析和解决方法。
D. 加强了对政策终结及政策周期理论的研究
E. 纷纷出台面向全球化的科技政策
三、判断题：
1.“科学技术创造立国”是日本政府1994年提出的。( ) (满分:5)
A. 错误
B. 正确
2.1985年到1992年，国家的科技计划，如科技攻关计划、星火计划、863计划、攀登计划、自然科学基金等，绝大多数是围绕科研基地设立的。( ) (满分:5)
A. 错误
B. 正确
3.2006年的第四次全国科技大会上胡锦涛做了“走中国特色自主创新道路，为建设创新型国家而奋斗”的讲话。( ) (满分:5)
A. 错误
B. 正确
4.把“竞争力”作为经济和科技政策的关键词是西方20世纪80年科技政策的主要趋向。( ) (满分:5)
A. 错误
B. 正确
5.日本从2002年起实施了有关教育体制改革的贯穿大中小学的“彩虹”计划。( ) (满分:5)
A. 错误
B. 正确
6.1958年11月，美国国会通过了《国家防卫教育法案》。( ) (满分:5)
A. 错误
B. 正确
7.在第一次全国科学技术大会上，我国领导人首次提出了“科学技术是生产力”的认识。( ) (满分:5)
A. 错误
B. 正确
8.科技成果推广办法、技术交易会管理办法、技术合同仲裁机构管理规定、技术产权交易办法等属于科技转化调控政策。( ) (满分:5)
A. 错误
B. 正确
9.日本第二期科学技术基本计划到2002年取得了4人获诺贝尔奖的成效。( ) (满分:5)
A. 错误
B. 正确
10.企业是技术创新的主体。( ) (满分:5)
A. 错误
B. 正确
16秋学期《科技政策学》在线作业2
一、单选题：
1.中国古代科技政策的萌芽在( )时期。 (满分:5)
A. 东周
B. 春秋战国
C. 西周
D. 唐代
2.当前世界科技发展的主要特点是科学、技术、( )一体化趋势更加显现。 (满分:5)
A. 生产
B. 销售
C. 教育
D. 研究
3.我国迎接21世纪挑战的科技工作发展指导方针是( ) (满分:5)
A. “全面安排，突出重点”
B. “科学技术必须面向经济建设，经济建设必须依靠科学技术”
C. “自主创新，重点跨越，支撑发展，引领未来”
D. “有所为、有所不为，总体跟进、重点突破，发展高科技、实现产业化，提高科技持续创新能力、实现技术跨越式发展”
4.关于面对全球化的科技政策以下最不恰当的表述是( ) (满分:5)
A. 科学技术和创新的全球化
B. 对全球化挑战和促进国际合作的科技政策
C. 在全球范围内获取智力资源
D. 科技政策教育的全球化
5.我国第( )次全国科学技术大会象征着中国迎来了“科学的春天” (满分:5)
A. 科教兴国战略
B. 科学技术是第一生产力
C. 自主创新
D. 向科学进军
二、多选题：
1.以下对科学的描述中正确的有？( ) (满分:5)
A. 科学提供的是物质财富而不是精神财富
B. 科学是理性的、科学追求的是真理
C. 科学的任务是认识世界而不是改造世界
D. 科学研究是有计划的，但目标是不确定的
E. 科学自始至终与技术是并行发展的
2.关于国家创新体系正确的有( ) (满分:5)
A. 国家创新系统的概念是在20世纪开始日益激烈的国际经济竞争背景下应运而生的。
B. 国家创新体系概念由美国经济学家熊彼特于1987年在研究了日本的发展道路后，发表了《技术和经济运行：来自日本的经验》中首次提出来的。
C. 国家创新体系强调在日益激烈的国际经济竞争中创新与国家特质密切相关，目前国家创新体系理念已被普遍接受，已经形成了统一的、公认的定义。
D. 国家创新体系的提出和构建对于一个国家在国际中开展竞争具有重要意义
E. 国家创新体系建设可以通过模仿创新来实现
3.以下对尤卡里计划说法错误的是( ) (满分:5)
A. 尤里卡计划是西欧在面临巨大挑战和压力的情况下“不得已”选择，是西欧各国决定对抗美国的重要举措
B. 美国提出的“星球大战”计划和美苏之间激烈的军事竞赛，在根本上促进了西欧的振作和团结，使西欧产生了必须走联合的道路，集各国之长，在所有技术领域迎头赶上美国、日本的强烈紧迫感。
C. “尤里卡”计划建议西欧各国加强在尖端技术领域的合作，逐步成立“欧洲技术共同体”。在计算机、自动装置、通讯联络、生物工程、新材料等领域开展有益的合作
D. 美国、日本、加拿大、以色列和波兰等国的企业和科研机构也先后参加尤里卡的部分研究项目
E. 尤
4.创新思维的三圈分析原则要求( ) (满分:5)
A. 价值判断
B. 意义判断
C. 能力判断
D. 水平判断
E. 条件判断
5.新中国成立后，科研机构的调整有( ) (满分:5)
A. 组建高等学校科研机构
B. 成立了科学学会
C. 组建高等学校科研机构
D. 组建农业科学研究所
E. 成立国家自然科学基金会
三、判断题：
1.2000年12月，英国为了迎接数字化时代的到来公布了《电信白皮书》。( ) (满分:5)
A. 错误
B. 正确
2.宏观、中观和微观的科技政策属于科技政策动态纵向结构。( ) (满分:5)
A. 错误
B. 正确
3.法国科学界认为，21世纪是科学的时代。( ) (满分:5)
A. 错误
B. 正确
4.2006年的第四次全国科技大会上胡锦涛做了“走中国特色自主创新道路，为建设创新型国家而奋斗”的讲话。( ) (满分:5)
A. 错误
B. 正确
5.科技成果推广办法、技术交易会管理办法、技术合同仲裁机构管理规定、技术产权交易办法等属于科技转化调控政策。( ) (满分:5)
A. 错误
B. 正确
6.科学是改造世界，技术是认识世界。( ) (满分:5)
A. 错误
B. 正确
7.国家创新体系即是指创新型国家。( ) (满分:5)
A. 错误
B. 正确
8.法国总统萨科奇当选之后以吸引青年科技人才为其科技政策的重心。( ) (满分:5)
A. 错误
B. 正确
9.形成科学管理和支持国家科学事业的政策叫含有科学因素的政策。( ) (满分:5)
A. 错误
B. 正确
10.2001-2005年日本第二期科学技术基本计划确定了优先发展的四个领域分别是：能源、制造技术、社会基础设施和宇宙与海洋。( ) (满分:5)
A. 错误
B. 正确
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