东北大学17春期《人员培训与开发》在线作业123满分答案
东北大学17春期《人员培训与开发》在线作业1满分答案一、单选题：网页底端的
1. 一个人的自我观念在少年儿童时期就产生并开始发展，在青春期逐渐明朗，并于成年期转化为职业概念，是谁首先提出来的( ) (满分:5)
A. 舒伯
B. 金斯伯格
C. 施恩
D. 明茨伯格
2.在培训方法中，( )适用于从事具体岗位所应具备的能力，技能和管理实务类的培训。 (满分:5)
A. 实践法
B. 讲授法
C. 专题法
D. 研讨法
3.职业生涯高原现象最容易出现在( ) (满分:5)
A. 职业生涯早期
B. 职业生涯中期
C. 职业生涯晚期
D. 幻想期
4.有关培训激励制度的说法错误的是( )。 (满分:5)
A. 企业要建立起培训—使用—考核—奖惩的配套制度
B. 建立岗位培训责任制，使培训与部门领导利益挂钩
C. 应在培训激励制度中明确规定奖惩执行的方法
D. 激发企业的培训积极性，满足企业生产发展的需要
5.组织层次的培训需求分析的内容不包括( )。 (满分:5)
A. 组织目标
B. 组织资源
C. 工作任务
D. 组织环境
6.企业竞争战略是指成本领先战略、集中化战略和( ) (满分:5)
A. 内部成长战略
B. 外部成长战略
C. 紧缩战略
D. 差异化战略
7.评估( )的重要途径是了解受训者对培训项目的反应 (满分:5)
A. 情感成果
B. 认知成果
C. 技能成果
D. 绩效成果
8.以下不属于影响培训于开发的企业外部因素的是( ) (满分:5)
A. 经济环境
B. 社会文化环境
C. 技术环境
D. 组织类型
9.( )是指由一位有经验的工人或直接主管人员在工作岗位上对受训者进行培训的方法。 (满分:5)
A. 特别任务法
B. 工作轮换法
C. 个别指导法
D. 工作指导法
10.场地拓展训练的特点不包括( )。 (满分:5)
A. 有限的空间，无限的可能
B. 锻炼无形的思维
C. 无限的空间，无限的可能
D. 简便，容易实施
11.金斯伯格理论中，当你专攻某个学科或选择了特定的工作，进入了职业生涯发展的哪一个阶段( ) (满分:5)
A. 试探阶段
B. 具体阶段
C. 专业化阶段
D. 职业晚期
12.有关培训考核评估制度的说法错误的是( )。 (满分:5)
A. 目的是在于检验培训的最终效果
B. 为培训奖惩制度的确立提供依据
C. 是规范培训人员行为的重要途径
D. 抽样选择员工进行培训考核评估
13.培训规划的主要内容不包括( ) (满分:5)
A. 培训项目的确定
B. 培训需求的分析
C. 评估手段的选择
D. 培训成本的预算
14.在培训激励制度中，对员工激励不包括( )。 (满分:5)
A. 对员工的激励
B. 对培训实施者的激励
C. 对企业的激励
D. 对部门及主管的激励
15.模拟训练法的缺点不包括( )。 (满分:5)
A. 模拟情景准备时间长
B. 对学员要求较高
C. 模拟情景质量要求高
D. 对部门及主客的激励
二、多选题：
1.培训评估手段的选择主要解决( )等问题。 (满分:5)
A. 如何进行中间效果的评估
B. 如何进行培训
C. 如何考察在工作中的运用情况
D. 如何考核培训的成败
E. 如何评估培训结束时受训者的学习效果
2.可运用观察法收集培训需求信息，以下关于观察法的说法正确的有( )。 (满分:5)
A. 较适合生产作业和技术人员
B. 优点在于培训者与培训对象亲自接触
C. 观察者的主观偏见会影响调查的结论
D. 观察记录表可作为培训需求分析的依据
E. 观察的效果受培训者对工作熟悉程度的影响
3.敏感性训练法适用于( )。 (满分:5)
A. 组织发展训练
B. 晋升前的人际关系训练
C. 新进人员的集体组织训练
D. 外派人员的异国文化训练
E. 中青年管理人员人格塑造训练
4.进行培训需求分析时需评估员工的实际工作绩效，评估依据有( )。 (满分:5)
A. 员工同事的评价
B. 员工主管的书面评价
C. 员工的技能测试成绩
D. 员工业绩考核的记录
E. 员工个人填写的培训需求调查问卷
5.培训规划的主要内容包括( )。 (满分:5)
A. 培训项目的确定
B. 培训成本的预算
C. 培训内容的开发
D. 培训资源的筹备
E. 实施过程的设计
17春学期《人员培训与开发》在线作业3
一、单选题：
1.在制定年度培训计划时，( )负责组织安排企业内部培训过程。 (满分:5)
A. 管理者
B. 培训部门
C. 培训者
D. 后勤部门
2.较为考虑现实的状况，并试图实施自我概念，属于职业发展的第几阶段( ) (满分:5)
A. 成长阶段
B. 探索阶段
C. 建立阶段
D. 维持阶段
3.( )是用来决策公司为培训计划所支付的费用。 (满分:5)
A. 技能成果
B. 绩效成果
C. 情感成果
D. 认知成果
4.工作指导法运用中应注意培训的要点不包括( )。 (满分:5)
A. 关键工作环节的要求
B. 做好工作的原则和技巧
C. 须避免、防止的问题和错误
D. 必须要有详细、完整的教学计划
5.一个服装设计师，最应该具有什么样的职业兴趣( ) (满分:5)
A. 喜欢研究人的行为
B. 喜欢从事具体工作
C. 喜欢从事富有创造性的工作
D. 喜欢与工具打交道
6.( )是在形式上和课堂教学法基本相同，但在内容上有所差异。 (满分:5)
A. 讲授法
B. 专题讲座法
C. 研讨法
D. 参观访问
7.场地拓展训练的特点不包括( )。 (满分:5)
A. 有限的空间，无限的可能
B. 锻炼无形的思维
C. 无限的空间，无限的可能
D. 简便，容易实施
8.对培训师进行培训的主要内容不包括( )。 (满分:5)
A. 教学工具的使用培训
B. 授课技巧培训
C. 教学风度的展现培训
D. 教学内容培训
9.模拟训练法的缺点不包括( )。 (满分:5)
A. 模拟情景准备时间长
B. 对学员要求较高
C. 模拟情景质量要求高
D. 对组织者要求高
10.实施人力资源培训开发无法达到下列哪一个目的?( ) (满分:5)
A. 使员工掌握基本的语言能力和其他技能、认识传统、适应社会
B. 提高和增强员工对组织的认同感和归属感
C. 提高组织和个人绩效
D. 使员工能够胜任工作职责的要求
11.在培训需求分析方法中( )是指通过考察员工目前的绩效与组织目标的绩效之间存在的差距，分析原因，判定是否开展培训活动 (满分:5)
A. 问卷调查法
B. 员工个人培训需求分析法
C. 绩效分析法
D. 观察分析法
12.直接传授型培训法的具体方式不包括( )。 (满分:5)
A. 研讨法
B. 案例分析法
C. 讲授法
D. 专题讲座法
13.( )不属于案例研究法。 (满分:5)
A. 案例分析法
B. 个案分析法
C. 工作指导法
D. 事件处理法
14.运用重点团队分析法收集培训需求信息的优点不包括( ) (满分:5)
A. 能够发挥头脑风暴法的作用
B. 时间花费较少
C. 得到的培训需求信息有价值
D. 结论可信度高
15.有关培训激励制度的说法错误的是( )。 (满分:5)
A. 企业要建立起培训—使用—考核—奖惩的配套制度
B. 建立岗位培训责任制，使培训与部门领导利益挂钩
C. 应在培训激励制度中明确规定奖惩执行的方法
D. 激发企业的培训积极性，满足企业生产发展的需要
二、多选题：
1.培训课程开始前应做好后勤准备工作，确认( )。 (满分:5)
A. 培训师
B. 培训时间
C. 公司政策
D. 培训设备
E. 培训场地
2.在制定培训规划时，工作说明的内容包括( )。 (满分:5)
A. 工作人员必须采取的行动
B. 每项行动所需要的技能
C. 工作人员面临的资源状况
D. 每项行动或结果的标准
E. 工作人员必须做出的决定
3.分析培训需求应关注( ) (满分:5)
A. 受训员工的现状
B. 培训的目标
C. 受训员工存在的问题
D. 企业的业绩
E. 受训员工的期望和真实想法
4.讲授法的局限性在于( )。 (满分:5)
A. 不能满足学员的个性需求
B. 传授的方式较为枯燥单—
C. 内容部具备较好的系统性
D. 教师水平直接影响培训的效果
E. 单向传授不利于教学双方互动
5.选择培训方法时要与受训者群体特征相适应，分析受训者群体特征可使用的参数有( ) (满分:5)
A. 学员构成
B. 工作程序
C. 工作压力
D. 工作内容
E. 工作可离度
17春学期《人员培训与开发》在线作业2
一、单选题：
1.培训规划的主要内容不包括( ) (满分:5)
A. 培训项目的确定
B. 培训需求的分析
C. 评估手段的选择
D. 培训成本的预算
2.下列关于人力资源培训开发的操作程序正确的是( )。 (满分:5)
A. 人力资源培训开发的需要分析和评价——实施——反馈效果——评估——达成
B. 人力资源培训开发的需要分析和评价——实施——效果评估——反馈——达成
C. 人力资源培训开发的需要分析和评价——实施——达成——效果评估——反馈
D. 人力资源培训开发的需要分析和评价——实施——效果评估——达成——反馈
3.( )是培训活动的首要环节 (满分:5)
A. 培训需求分析
B. 培训与开发战略分析
C. 培训与开发目标制定
D. 任务层面分析
4.以下不属于影响培训于开发的企业外部因素的是( ) (满分:5)
A. 经济环境
B. 社会文化环境
C. 技术环境
D. 组织类型
5.你最想从工作中获得的是什么，反映了你的( ) (满分:5)
A. 职业价值观
B. 职业兴趣
C. 职业能力
D. 气质
6.( )对培训组织实施的时机选择和培训目的确定是否得当具有发言权。 (满分:5)
A. 生产管理和计划部门
B. 受训人员
C. 管理部门和主管领导
D. 培训师
7.有关培训前期的准备工作的说法错误的是( )。 (满分:5)
A. 培训部门应建立起员工的背景档案，密切关注员工的变化
B. 培训部门工作人员要与其他部门人员建立良好的个人关系
C. 培训部门应当在掌握足够数量的培训要求后再向上级汇报
D. 培训档案应注重员工素质、工作变动情况以及培训历史等内容的记载
8.针对( )培训和开发，应采用工作传授、个人指导和模拟培训等训练方法。 (满分:5)
A. 基础理论知识
B. 创造性
C. 解决问题能力
D. 技能性
9.针对( )的培训与开发，应采用头脑风暴法，形象训练和等阶变换思考等培训方法。 (满分:5)
A. 基础理论知识
B. 创造性
C. 解决问题能
D. 技能性
10.在培训方法中，( )主要适用于以掌握技能为目的的培训。 (满分:5)
A. 实践法
B. 讲授法
C. 专题法
D. 研讨法
11.在特别任务法的培训任务中，委员会或初级董事会是为( )提供的。 (满分:5)
A. 任何提出申请的员工
B. 需要再进修的高层管理人员
C. 表现突出的基层员工
D. 有发展前途的中层管理人员
12.对培训师进行培训的主要内容不包括( )。 (满分:5)
A. 教学工具的使用培训
B. 授课技巧培训
C. 教学风度的展现培训
D. 教学内容培训
13.专题讲座法的优点不包括( )。 (满分:5)
A. 形式比较灵活
B. 员工的培训成本比较低
C. 可随时满足员工某一方面的培训需求
D. 培训对象易于加深理解
14.直接传授型培训法的具体方式不包括( )。 (满分:5)
A. 研讨法
B. 案例分析法
C. 讲授法
D. 专题讲座法
15.在培训效果评估的指标中，技能转换指标通常通过( )来判断。 (满分:5)
A. 笔试
B. 问卷法
C. 面谈
D. 观察法
二、多选题：
1.培训需求调查计划的内容主要包括( )。 (满分:5)
A. 培训需求调查工作的行动计划
B. 确定培训目标和方式方法
C. 确定培训需求调查工作的目标
D. 确定培训需求调查的内容
E. 选择合适的培训需求调查方法
2.培训效果信息的种类包括( )方面的信息。 (满分:5)
A. 培训时间选定
B. 受训群体选
C. 培训场地选定
D. 培训形式选择
E. 培训教师选定
3.培训课程开始前应做好后勤准备工作，确认( )。 (满分:5)
A. 培训师
B. 培训时间
C. 公司政策
D. 培训设备
E. 培训场地
4.敏感性训练法适用于( )。 (满分:5)
A. 组织发展训练
B. 晋升前的人际关系训练
C. 新进人员的集体组织训练
D. 外派人员的异国文化训练
E. 中青年管理人员人格塑造训练
5.培训需求分析的模型包括( )。 (满分:5)
A. 连续评估模型
B. 全面性任务分配模型
C. 循环评估模型
D. 前瞻性培训需求分析模型
E. 绩效差距分析模型附件是满分答案，需要的自助下载吧
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