东财17春《以人为中心的目标管理》在线作业一二三答案
东财《以人为中心的目标管理》在线作业一一、单选题：
1.目标管理的好处包括提高( )。 (满分:4)
A. 工作士气
B. 工作能力
C. 工作态度
D. 工作方法
2.目标设定要定量与定性相结合，以可( )目标为主。 (满分:4)
A. 执行
B. 完成
C. 分析
D. 量化
3.目标管理的好处包括提升( )绩效。 (满分:4)
A. 员工
B. 领导层
C. 团队
D. 企业
4.管理模式中，过程可观察，结果不可预期的管理模式，我们称之为( )。 (满分:4)
A. 足球模式
B. 棒球模式
C. 体操模式
D. “大锅饭”管理
5.在绩效目标计划过程中：确定员工是否达到了( )。 (满分:4)
A. 目标
B. 标准
C. 绩效
D. 计划
6.管理模式中，过程可观察，结果可预期的管理模式，我们称之为( )。 (满分:4)
A. 足球模式
B. 棒球模式
C. 体操模式
D. “大锅饭”管理
7.目标管理需要( )连接。 (满分:4)
A. 横向
B. 纵向
C. 平稳
D. 间断
8.把工作单位变成小团队，每个人会更( )。 (满分:4)
A. 努力
B. 效率高
C. 认真
D. 活泼
9.目标管理的好处包括促进( )。 (满分:4)
A. 单向沟通
B. 双向沟通
C. 单向发展
D. 双向发展
10.在目标和标准评价法中：绩效评价会议不仅仅是为了( )。 (满分:4)
A. 目标
B. 标准
C. 评价
D. 绩效
11.设定目标的目的包括( )的衡量。 (满分:4)
A. 绩效
B. 目标
C. 态度
D. 方向
12.在绩效目标计划过程中：经理和员工就( )和( )达成一致。 (满分:4)
A. 绩效,目标
B. 绩效,标准
C. 目标,标准
D. 目标,结果
13.把工作单位变成小团队，( )人最合适。 (满分:4)
A. 5-7
B. 7-9
C. 6-8
D. 8-10
14.德鲁克的《管理实践》中提到，管理人员的工作必须注重于企业整体的( )。 (满分:4)
A. 目标
B. 发展
C. 成功
D. 文化
15.管理模式的区分主要看( )。 (满分:4)
A. 开端，过程
B. 过程，结果
C. 开端，结果
D. 过程
16.目标应该是有( )、( )。 (满分:4)
A. 挑战性,可行性
B. 挑战性,一致性
C. 一致性,可行性
D. 可行性,具体性
17.( )是指如何去带领一群人乐意地去达到既定的目标。 (满分:4)
A. 管理
B. 绩效
C. 目标
D. 计划
18.目标只有一个，包括一个共同的( )。 (满分:4)
A. 努力结果
B. 努力方向
C. 努力目标 努力程度
19.( )是指一种延续的，须一次又一次地达到的准则。 (满分:4)
A. 目标
B. 绩效
C. 标准
D. 计划
20.下列不属于奖励和激励的是( )。 (满分:4)
A. 年度奖金
B. 物质
C. 表扬
D. 职业发展提升
21.目标设定要根据不同公司和部门的不同( )制定不同目标。 (满分:4)
A. 特点
B. 态度
C. 方法
D. 性质
22.控制导向的主要目的为( )。 (满分:4)
A. 薪酬晋升
B. 绩效改进
C. 战略沟通
D. 绩效管理
23.目标管理推行的5个步骤中，依据( )制订行动计划。 (满分:4)
A. 分项目标
B. 总体目标
C. 短期目标
D. 长期目标
24.找“对”的( )是最珍贵的资产。 (满分:4)
A. 人
B. 人才
C. 领导层
D. 目标管理
25.目标管理中，满足( )的行为才是有效的。 (满分:4)
A. 目标
B. 过程
C. 结果
D. 整体要求
东财《以人为中心的目标管理》在线作业二
一、单选题：
1.将部门的目标分解到( )。 (满分:4)
A. 岗位
B. 员工
C. 部门
D. 小组
2.目标管理推行的5个步骤中，制订目标执行状况及监控制度，并将有关资料向( )进行反馈。 (满分:4)
A. 普通员工
B. 较高层面
C. 高层领导
D. 全体员工
3.下列不属于评估之后的措施的是( )。 (满分:4)
A. 辞退
B. 激励
C. 处理
D. 清退
4.绩效管理中需要解决的两大核心问题，其中包括管理问题――( )。 (满分:4)
A. 定位
B. 工具设计
C. 企业结构
D. 人
5.360度反馈中提到因为其目的是以( )的未来发展及业绩改善为向导。 (满分:4)
A. 员工
B. 领导层
C. 公司
D. 部门
6.找“对”的( )是最珍贵的资产。 (满分:4)
A. 人
B. 人才
C. 领导层
D. 目标管理
7.在绩效目标计划过程中：经理和员工就( )和( )达成一致。 (满分:4)
A. 绩效,目标
B. 绩效,标准
C. 目标,标准
D. 目标,结果
8.德鲁克的《管理实践》中提到，任何企业必须成为一个真正的整体，并且将个人的( )融汇成一种共同的( )。 (满分:4)
A. 发展
B. 目标
C. 努力
D. 任务
9.目标只有一个，包括一个共同的( )。 (满分:4)
A. 努力结果
B. 努力方向
C. 努力目标 努力程度
10.德鲁克的《管理实践》中提到，企业的各项工作，都必须以整个企业的( )为导向。 (满分:4)
A. 文化
B. 发展
C. 管理
D. 目标
11.在组织与个人的连结中，( )是指我如何知道做得好。 (满分:4)
A. 行动
B. 个人目标
C. 关键结果
D. 绩效指标
12.管理模式中，过程可观察，结果可预期的管理模式，我们称之为( )。 (满分:4)
A. 足球模式
B. 棒球模式
C. 体操模式
D. “大锅饭”管理
13.目标设定要根据目标的重要性确定不同的( )。 (满分:4)
A. 比重
B. 权重
C. 范围
D. 性质
14.目标管理的组织结构中所指( )为乌合之众。 (满分:4)
A. 群体
B. 个人
C. 团队
D. 集体
15.经营向导的需要者为( )。 (满分:4)
A. HR经理
B. 业务经理
C. 企业高层
D. 普通员工
16.360度反馈中提到，创造一种团队共同发展的氛围非常关键. 使( )真诚交流。 (满分:4)
A. 管理者与被管理者
B. 评价者与被评价者
C. 劳动者与管理者
D. 全体员工
17.把工作单位变成小团队，使( )带动( )。 (满分:4)
A. 大团队,小团队
B. 小团队,大团队
C. 小团队,小团队
D. 大团队,大团队
18.目标管理的好处包括促进( )。 (满分:4)
A. 单向沟通
B. 双向沟通
C. 单向发展
D. 双向发展
19.在组织与个人的连结中，( )是指我必须关注什么要事。 (满分:4)
A. 行动
B. 个人目标
C. 关键结果
D. 绩效指标
20.在组织与个人的连结中，( )是指我们必须做。 (满分:4)
A. 行动
B. 个人目标
C. 关键结果
D. 绩效指标
21.目标管理的好处包括提高( )。 (满分:4)
A. 工作士气
B. 工作能力
C. 工作态度
D. 工作方法
22.在目标和标准评价法中：绩效评价会议不仅仅是为了( )。 (满分:4)
A. 目标
B. 标准
C. 评价
D. 绩效
23.目标管理的组织结构中所指( )为共识共鸣。 (满分:4)
A. 群体
B. 个人
C. 团队
D. 集体
24.下列( )不时制定目标的“聪明”原则。 (满分:4)
A. 可衡量的
B. 现实的
C. 时间限定的
D. 总体的
25.发展导向的关注核心为( )。 (满分:4)
A. 人
B. 组织
C. 企业高层
D. 企业结构
东财《以人为中心的目标管理》在线作业三
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1.经营向导的主要目的为( )。 (满分:4)
A. 薪酬晋升
B. 绩效改进
C. 战略沟通
D. 绩效管理
2.目标管理需要明确角色，组织( )。 (满分:4)
A. 明确化
B. 统一化
C. 合理化
D. 团队化
3.绩效管理中需要解决的两大核心问题，其中包括技术问题――( )。 (满分:4)
A. 工具设计
B. 定位
C. 企业结构
D. 人
4.管理模式中，过程可观察，结果可预期的管理模式，我们称之为( )。 (满分:4)
A. 足球模式
B. 棒球模式
C. 体操模式
D. “大锅饭”管理
5.在绩效目标计划过程中：确定员工是否达到了( )。 (满分:4)
A. 目标
B. 标准
C. 绩效
D. 计划
6.德鲁克的《管理实践》中提到，企业的各项工作，都必须以整个企业的( )为导向。 (满分:4)
A. 文化
B. 发展
C. 管理
D. 目标
7.在目标和标准评价法中：绩效评价会议不仅仅是为了( )。 (满分:4)
A. 目标
B. 标准
C. 评价
D. 绩效
8.设定目标的目的包括持续的( )。 (满分:4)
A. 发展
B. 进步
C. 目标
D. 动力
9.在组织与个人的连结中，( )是指我必须做。 (满分:4)
A. 行动
B. 个人目标
C. 关键结果
D. 绩效指标
10.目标只有一个，包括一个整体的( )。 (满分:4)
A. 业绩
B. 成果
C. 过程
D. 目标
11.在组织与个人的连结中，( )是指我们必须做。 (满分:4)
A. 行动
B. 个人目标
C. 关键结果
D. 绩效指标
12.( )是指一种延续的，须一次又一次地达到的准则。 (满分:4)
A. 目标
B. 绩效
C. 标准
D. 计划
13.绩效管理的关键不在于考核本身而在于是否能形成( )的改善。 (满分:4)
A. 目标
B. 标准
C. 绩效
D. 评价
14.下列( )不时制定目标的“聪明”原则。 (满分:4)
A. 可衡量的
B. 现实的
C. 时间限定的
D. 总体的
15.在组织与个人的连结中，( )是指我们为何存在。 (满分:4)
A. 使命
B. 核心价值
C. 远景
D. 策略
16.( )更使用于从事日常需要及重复性作业的工作。 (满分:4)
A. 目标
B. 标准
C. 评价
D. 绩效
17.在绩效目标计划过程中：经理和员工对( )与( )进行检查。 (满分:4)
A. 绩效,目标
B. 绩效,标准
C. 目标,标准
D. 目标,结果
18.把工作单位变成小团队，( )人最合适。 (满分:4)
A. 5-7
B. 7-9
C. 6-8
D. 8-10
19.( )年杜拉克最早在其《管理实践》一书中提出目标管理。 (满分:4)
A. 1953
B. 1954
C. 1955
D. 1956
20.360度反馈，与其说是一种考核方法，不如说是一种( )的理念。 (满分:4)
A. 目标管理
B. 绩效管理
C. 标准管理
D. 岗位管理
21.( )是指激励、创新、委派、沟通、决策分析。 (满分:4)
A. 管理技巧
B. 使用技巧
C. 经营技巧
D. 发展技巧
22.在组织与个人的连结中，( )是指我们想成为。 (满分:4)
A. 使命
B. 核心价值
C. 远景
D. 策略
23.目标管理的好处包括使思考和行动的方法( )。 (满分:4)
A. 目标化
B. 合理化
C. 整体化
D. 完善化
24.目标管理大纲中，不包括以下哪项( )。 (满分:4)
A. 目标管理
B. 认同管理
C. 过程管理
D. 人员考核
25.360度反馈中提到因为其目的是以( )的未来发展及业绩改善为向导。 (满分:4)
A. 员工
B. 领导层
C. 公司
D. 部门
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