《管理心理学（本科）》川农17年9月在线作业答案
《管理心理学（本科）》17年9月在线作业一、单选题:【10道,总分:40分】
1.从知觉的对象来看，可以把知觉划分为( )。 (满分:4)
A. 人际知觉和角色知觉 B. 对物的知觉和对人的知觉
C. 对个人的知觉和人际知觉 D. 对物的知觉和角色知觉
2.( )收集信息的风格，重视的是信息的具体细节，耐心细致、自信心强，急于获得结果。 (满分:4)
A. 知觉型 B. 感情型
C. 感觉型 D. 思维型
3.心理学家麦格雷格在他的《企业中的人性方面》一书中所批判的X理论是对西方人性假设中的( )假设的概括。 (满分:4)
A. 复杂人 B. 现代人
C. 经济人 D. 发展人
4.期望理论是由( )提出的。 (满分:4)
A. 马斯洛
B. 斯金纳
C. 赫茨伯格
D. 托尔曼
5.曼尼尔与夏恩提出的社会化策略中，不属于导致制度化定向的策略是（ ）。 (满分:4)
A. 非正式策略
B. 连续策略
C. 可变策略
D. 随即策略
6.群体决策的方法中头脑震荡法是由( )提出的。 (满分:4)
A. 奥斯本
B. 德尔菲
C. 哥顿
D. 纽科姆
7.群体动力理论的创始人是心理学家( )，该理论又被称为"场"理论。 (满分:4)
A. 霍尔(Hall)
B. 勒温(Lewin)
C. 琼斯(Jeass)
D. 凯利
8.普通心理学与管理心理学关系是基础理论与( )的关系。 (满分:4)
A. 研究方法
B. 具体应用
C. 应用模式
D. 传统研究
9.人与人之间的能力差异具有二个方面，一是质的差别，是指人们在完成相同任务时，可以通过不同能力的综合而实现；二是( )的差别，是指人与人之间各种能力所具有的水平不同。 (满分:4)
A. 数
B. 性
C. 量
D. 形
10.1927年到1932年，以哈佛大学心理学家梅奥为首的一批学者，在美国西方电器公司下属的霍桑工厂所进行的一系列实验总称为( )。 (满分:4)
A. 电器实验
B. 梅奥实验
C. 霍桑实验
D. 系列实验
二、多选题:【15道,总分:60分】
1.艾氏把成员的心理参与分为( )。 (满分:4)
A. 离心型
B. 计较型
C. 道德型
D. 分享型
2.冲突管理方法可分为( )。 (满分:4)
A. 直接方法
B. 间接方法
C. 竞争方法
D. 合作方法
3.汤普森的任务模型确定了三种任务的相互依存关系，即（ ）。 (满分:4)
A. 合力的
B. 逆向的
C. 顺序的
D. 相互的
4.影响人际关系的因素包括( )。 (满分:4)
A. 距离的远近
B. 交往的频率
C. 态度的相似性
D. 需要的互补性
5.模型的结构是由( )组成的。 (满分:4)
A. 目标
B. 变量
C. 关系
D. 媒介
6.绩效评估的内容各不相同，但概括起来，包括( )。 (满分:4)
A. 关系
B. 特质
C. 行为
D. 结果
7.麦克利兰认为，具有高度成就需要的人有的特征是( )。 (满分:4)
A. 采取适中程度的风险措施
B. 要求及时得到工作的反馈信息
C. 从工作的完成中得到很大的满足
D. 全神贯注于完成任务
8.组织的整体奖励方案包括( )。 (满分:4)
A. 利润分红方案
B. 员工持股方案
C. 收益分成方案
D. 弹性福利方案
9.奥尔德弗的ERG理论把人的需要分为( )。 (满分:4)
A. 存在需要
B. 关系需要
C. 成长需要
D. 尊重需要
10.目标设置的原则有( )。 (满分:4)
A. 目标应当是具体的
B. 目标应当是难度适中的
C. 目标应当被个人所接受
D. 必须对达到目标的进程有及时、客观的反馈信息
11.冲突管理的方法分为（ ）。 (满分:4)
A. 直接管理
B. 间接管理
C. 社会管理
D. 集体管理
12.管理心理学中行为测量的标准有( )。 (满分:4)
A. 生产率
B. 缺勤率
C. 离职率
D. 工作满意度
13.态度的构成因素包括( )。 (满分:4)
A. 认知因素
B. 感情因素
C. 意志因素
D. 行为因素
14.领导班子结构是一个多维的综合体，它主要包括( )。 (满分:4)
A. 年龄结构
B. 知识结构 和专业结构
C. 能力结构
D. 性格结构
15.影响人际关系的因素（ ）。 (满分:4)
A. 距离的远近
B. 交往的频率
C. 态度的相似性
D. 需要的相似性
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