东北大学17秋《领导科学与决策》在线作业123标准答案参考
17秋学期《领导科学与决策》在线作业1一、单选题:【6道,总分:30分】
1.根据勒温的领导作风理论，领导者权力定位于领导者个人的是 (满分:5)
A. 专制式的领导作风 B. 民主式的领导作风
C. 放任自流式领导 D. 协商式领导
2.霍布森选择是指 (满分:5)
A. 思维封闭
B. 思维混乱
C. 思维非理性
D. 思维怠惰
3.领导是“地球上最容易观察到的但最不容易理解的现象”是( )提出来的 (满分:5)
A. 达夫特
B. 本尼斯
C. 伯恩斯
D. 韦斯特福尔
4.决策是领导的核心职责是( )于20世纪40年代提出的 (满分:5)
A. 马斯洛
B. 阿吉里斯
C. 西蒙
D. 泰罗
5.领导者基于奖励权所产生的领导行为绩效表现为( ) (满分:5)
A. 就低不就高
B. 就高不就低
C. 就高亦就低
D. 既不就高亦不就低
6.过于关心组织而忽视员工的需要的领导是 (满分:5)
A. 任务型领导
B. 俱乐部型领导
C. 贫乏型领导
D. 中间型领导
二、多选题:【7道,总分:35分】
1.跨文化领导能力包括 (满分:5)
A. 理解、欣赏并运用一定文化的独到之处
B. 识别并理解员工的价值观，能以全球的眼光来处理管理与其他事务
C. 激发不同价值观和态度的员工
D. 用于自己有工作关系的个体的思维进行沟通
2.创新思维的三层剥离原则要求( ) (满分:5)
A. 区分可能与不可能
B. 区分好的可能与坏的可能
C. 区分抽象可能与现实可能
D. 区分偶然与必然
3.团队领导模式产生的原因( ) (满分:5)
A. 组织面临的外部环境日益变得不稳定
B. 组织成员受教育程度越来越高
C. 虚拟组织大量存在
D. 信息技术的发展
4.根据领导工作侧重点不同可将领导方式分为( ) (满分:5)
A. 强制命令式
B. 以事为重心
C. 以人为重心
D. 人事并重型
5.创新思维的三圈分析原则要求( ) (满分:5)
A. 价值判断
B. 条件判断
C. 能力判断
D. 水平判断
6.战略思维包括( ) (满分:5)
A. 系统思维
B. 动态思维
C. 立体思维
D. 层次思维
7.职权具有( ) (满分:5)
A. 派生性
B. 对称性
C. 两面性
D. 有用性
三、判断题:【7道,总分:35分】
1.现代团队设计的原则是任务横向一体化 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
2.由专家学者组成的是决策信息子系统 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
3.形象、直觉、创新是左脑的思维 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
4.领导，既是一门科学，也是一门艺术 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
5.国家创新体系概念由英国经济学家克里斯·弗里曼于1987年提出来的 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
6.根据丹尼尔.平克的观点，概念时代需要创造者和共情魅力者 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
7.信息子系统是贯穿决策全过程的辅助机构 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
17秋学期《领导科学与决策》在线作业2
一、单选题:【6道,总分:30分】
1.对决策活动产生影响的、由某些具体的客观条件有机形成的一种境况或状态叫 (满分:5)
A. 决策情势
B. 决策机构
C. 决策方法
D. 决策过程
2.领导是“地球上最容易观察到的但最不容易理解的现象”是( )提出来的 (满分:5)
A. 达夫特
B. 本尼斯
C. 伯恩斯
D. 韦斯特福尔
3.同时在两个或两个以上国家从事经营活动的公司是 (满分:5)
A. 区域合作组织
B. 国际联盟
C. 跨国公司
D. 欧洲联盟
4.海恩法则是要人们关注( )因素 (满分:5)
A. 必然
B. 可能
C. 偶然
D. 现实
5.由专家学者组成的辅助机构是 (满分:5)
A. 参谋子系统
B. 信息子系统
C. 决断子系统
D. 监控子系统
6.领导者基于强制权所产生的领导行为绩效表现为( ) (满分:5)
A. 就低不就高
B. 就高不就低
C. 就高亦就低
D. 既不就高亦不就低
二、多选题:【7道,总分:35分】
1.创新思维的三圈分析原则要求( ) (满分:5)
A. 价值判断
B. 条件判断
C. 能力判断
D. 水平判断
2.领导者的创新能力包括( ) (满分:5)
A. 洞察能力
B. 预见能力
C. 决断能力
D. 应变能力
3.领导者基于强制权而产生的领导行为特征表现为( ) (满分:5)
A. 被动
B. 消极
C. 积极
D. 主动
4.美国管理学家卡茨认为领导需要有下列哪几条腿( ) (满分:5)
A. 权力
B. 技术
C. 人情
D. 概念
5.领导班子的素质结构可分为( ) (满分:5)
A. 有形结构
B. 无形结构
C. 个性心理结构
D. 年龄结构
6.常见的领导方法有( ) (满分:5)
A. 实事求是
B. 群众路线
C. 矛盾分析
D. 理论联系实际
7.菲德勒认为构成领导环境情况的三个条件是( ) (满分:5)
A. 领导者与被领导者的关系
B. 任务结构
C. 职位权利
D. 领导者素质
三、判断题:【7道,总分:35分】
1.Y理论强调以物为中心，强调外部控制 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
2.用20%的精力去完成80%可能完成的事是二八定律的基本要求 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
3.由专家学者组成的是决策信息子系统 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
4.传统的组织多是松散型的，知识经济时代的组织则是金字塔型且以人际关系为导向的 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
5.创新思维需要通力合作 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
6.用“心”去领导，是白金法则的基本要求 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
7.领导是正确做事，管理是做正确的事 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
17秋学期《领导科学与决策》在线作业3
一、单选题:【6道,总分:30分】
1.动态的看问题能把问题解决在 (满分:5)
A. 过程中
B. 结果中
C. 开始时
D. 结论时
2.强调以物为中心，强调外部控制理论是 (满分:5)
A. X理论
B. Y理论
C. 超Y理论
D. Z理论
3.下列属于领导者知识素质的是 (满分:5)
A. 专业知识
B. 综合能力
C. 协调能力
D. 创新能力
4.领导方法的特点是 (满分:5)
A. 普遍性
B. 灵活性
C. 创造性
D. 非根本性
5.领导者基于奖励权而使被领导者产生的行为表现为( ) (满分:5)
A. 追随行为
B. 顺从行为
C. 对抗行为
D. 主动行为
6.下面哪项不是白金法则的要求 (满分:5)
A. 尊重别人
B. 顺应领导
C. 不刻板
D. 不灵活
二、多选题:【7道,总分:35分】
1.领导者的四商整合包括( ) (满分:5)
A. 智商
B. 情商
C. 胆商
D. 危机商
2.职权具有( ) (满分:5)
A. 派生性
B. 对称性
C. 两面性
D. 有用性
3.现代决策的几大趋势包括( ) (满分:5)
A. 由单脑到多脑
B. 谋与断的分工
C. 由经验到科学
D. 由确定到风险
4.利克特的领导系统模式把领导方式分为( ) (满分:5)
A. 专权独裁型
B. 温和独裁型
C. 协商式领导
D. 参与民主领导
5.领导科学的学科性质( ) (满分:5)
A. 科学性
B. 综合性
C. 应用性
D. 预测性
6.创新思维的两个基本原则是( ) (满分:5)
A. 独立性
B. 标新立异性
C. 求异性
D. 哗众取宠性
7.创新思维的三层剥离原则要求( ) (满分:5)
A. 区分可能与不可能
B. 区分好的可能与坏的可能
C. 区分抽象可能与现实可能
D. 区分偶然与必然
三、判断题:【7道,总分:35分】
1.根据领导行为方格模式理论，俱乐部型领导是最有效的 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
2.传统观点认为右脑优势、左脑劣势 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
3.建立并保持人的行为一致，需要外驱 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
4.知识经济时代的组织以工作结果为导向 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
5.职位、职权、职责三者是制衡的关系 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
6.美国哈佛大学教授熊彼特第一次把创新引入了经济领域 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
7.根据丹尼尔.平克的观点，概念时代需要创造者和共情魅力者 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
页:
[1]