浙大17秋《管理统计学》在线作业一
浙大《管理统计学》在线作业一一、单选题:【25道,总分:50分】
1.定基发展速度与与环比发展速度之间的关系表现为( )。 (满分:2)
A. 定基发展速度等于其相应的各个环比发展速度的连乘积
B. 定基发展速度等于其相应的各个环比发展速度之和
C. 环比发展速度等于定基发展速度-1
D. 定基发展速度等于环比发展速度-1
2.下列总体中，属于无限总体的是( )。 (满分:2)
A. 全国的人口数
B. 水塘养的鱼
C. 城市中的流动人口数
D. 工业中连续大量生产的产品产量
3.对某机器生产的滚动轴承随机抽取196个样本，测得其直径的均值为0.826厘米，样本标准差0.042厘米，这批轴承均值的95%的置信区间为( )。 (满分:2)
A.
B.
C.
D.
4.区别重点调查和典型调查的标志是( )。 (满分:2)
A. 调查单位数目不同
B. 收集资料方法不同
C. 确定调查单位标准不同
D. 确定调查单位目的不同
5.要对50名职工的工资收入情况进行调查，则总体单位是( ) (满分:2)
A. 50名职工
B. 50名职工的工资总额
C. 每一名职工
D. 每一名职工的工资
6.将连续型变量值分为五组：第一组为40一50，第二组为50－60，第三组为60－70，第四组为70－80，第五组为80以上。依习惯上规定( )。 (满分:2)
A. 50在第一组，70在第四组
B. 60在第二组，80在第五组
C. 70在第四组，80在第五组
D. 80在第四组，50在第二组
7.某商品价格发生变化，现在的100元只相当于原来的90元，则价格指数为( )。 (满分:2)
A. 10%
B. 90%
C. 110%
D. 111%
8.编制数量指标综合指数的一般原则是采用( )作为同度量因素。 (满分:2)
A. 报告期的质量指标
B. 报告期的数量指标
C. 基期的质量指标
D. 基期的数量指标
9.以下哪个是统计表( )。 (满分:2)
A. 列车时刻表
B. 对数表
C. 抽奖奖品表
D. 某公司各子公司计划完成程度表
10.编制质量指标综合指数的一般原则是采用( )作为同度量因素。 (满分:2)
A. 报告期的质量指标
B. 报告期的数量指标
C. 基期的质量指标
D. 基期的数量指标
11.抽样调查的主要目的是( )。 (满分:2)
A. 广泛运用数学的方法
B. 计算和控制抽样误差
C. 修正普查的资料
D. 用样本指标来推算总体指标
12.某一连续变量数列，其末组为500以上。又知其邻近组的组中值为480，则末组的组中值为( )。 (满分:2)
A. 520
B. 510
C. 530
D. 540
13.综合指数的特点是( )。 (满分:2)
A. 先对比后综合
B. 先综合后对比
C. 先综合后分解
D. 先综合后平均
14.随着样本单位数的无限增加，样本统计量和未知的总体指标之差的绝对值小于任意的正数，称为抽样估计的( )。 (满分:2)
A. 无偏性
B. 一致性
C. 有效性
D. 充分性
15.构成统计总体的基础为( )。 (满分:2)
A. 一致性
B. 目的性
C. 同质性
D. 相关性
16.某个班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分，这四个数字是( ) (满分:2)
A. 指标
B. 标志
C. 变量
D. 标志值
17.如果变量x和变量y之间的相关系数为1，说明两个变量之间是( )。 (满分:2)
A. 完全不相关
B. 高度相关
C. 完全相关
D. 低度相关
18.实际工作中，不重复抽样的抽样平均误差的计算，采用重复抽样公式的场合是( )。 (满分:2)
A. 抽样单位数占总体单位数的比重很小时
B. 抽样单位数占总体单位数的比重很大时
C. 抽样单位数目很小时
D. 抽样单位数目很大时
19.下列关于方差分析的表述中，错误的是( )。 (满分:2)
A. 检验若干总体的均值是否相等的一种统计方法
B. 检验若干总体的方差是否相等的一种统计方法。
C. 只要有两个总体的均值不相等，就拒绝原假设。
D. F检验值等于平均组间方差除以平均组内方差。
20.如果变量x和变量y之间的相关系数为-1，说明两变量之间是( )。 (满分:2)
A. 高度相关关系
B. 完全相关关系
C. 低度相关关系
D. 完全不相关
21.将统计总体按照一定标志区分为若干个组成部分的统计方法是( )。 (满分:2)
A. 统计整理
B. 统计分析
C. 统计调查
D. 统计分组
22.在统计调查中，调查单位的确定能够完全排除主观意识作用影响的是( )。 (满分:2)
A. 重点调查
B. 统计报表制度
C. 专门调查
D. 抽样调查
23.当变量x值减少时，变量y值增加，则x与y之间存在着( )。 (满分:2)
A. 直线相关关系
B. 正相关关系
C. 曲线相关关系
D. 负相关关系
24.编制统计指数的主要目的是( )。 (满分:2)
A. 分析社会经济现象变动的长期趋势
B. 进行因素分析
C. 反映有关指数之间的经济联系
D. 综合反映多种不同事物在数量上的总变动
25.当自变量按一定数量变化时，因变量也相应随之而等量变化，则两个变量之间存在着( )。 (满分:2)
A. 直线相关关系
B. 曲线相关关系
C. 负相关关系
D. 正相关关系
二、多选题:【15道,总分:30分】
1.关于众数说法正确的是( )。 (满分:2)
A. 众数是一种位置平均数
B. 不受数列中的各单位标志值的影响
C. 但数列中存在异常标志值,能够较准确的代表总体中各单位的一般水平
D. 如果总体中没有明显的集中趋势,则众数不存在
2.增长速度是指( )。 (满分:2)
A. 发展速度与1之差
B. 报告期比基期水平之差同基期水平之比
C. 报告期比基期水平增长的程度
D. 增长量与基期水平之比
3.同度量因素，也可以叫权数，是因为( )。 (满分:2)
A. 它使得不同度量单位的现象总体转化为在数量上可以加总
B. 客观上体现它在实际经济现象或过程中的份额
C. 它必须固定在相同的时期
D. 这是我们所要测定的那个因素
4.抽样调查的特点可概括如下( )。 (满分:2)
A. 是非全面调查
B. 是全面调查
C. 有意识选取调查单位
D. 由样本推断总体
E. 按随机原则抽样
5.统计分组的作用在于( )。 (满分:2)
A. 反映总体的基本情况
B. 区别现象的类型
C. 反映总体内部的结构
D. 研究现象之间的依存关系
6.普查是( )。 (满分:2)
A. 非全面调查
B. 专门调查
C. 全面调查
D. 经常性调查
E. 一次性调查
7.相关系数值的大小是( )。 (满分:2)
A. 说明两个变量的相关关系程度高低
B. 和估计标准误差值成反比
C. 和估计标准误差值成正比
D. 和估计标准误差没有什么关系
8.国民经济统计的要求 (满分:2)
A. “整体性”要求
B. “层次性”要求
C. “关联性”要求
D. “经济性”要求
9.先将总体中各单位按某一标志顺序排列，然后每隔一定的间距抽取样本单位称为( )。 (满分:2)
A. 等距抽样
B. 系统抽样
C. 分层抽样
D. 多阶段抽样
10.工人工资（元）和劳动生产率（千元）变化的回归方程为：y＝50+80x。这意味着( )。 (满分:2)
A. 劳动生产率为1000元时，工资为130元
B. 劳动生产率每增加1000元时，工人工资提高80元
C. 劳动生产率增加1000元时，工人工资提高130元
D. 劳动生产率等于1000元时，工人工资为80元
E. 当月工资为210元时，劳动生产率为2000元
11.回归分析与相关分析的关系是( )。 (满分:2)
A. 回归分析咳用于估计和预测
B. 相关分析是研究变量之间的相关关系的密切程度
C. 回归分析中自变量和因变量可以互相推导并进行预测
D. 相关分析需要区分自变量和因变量
E. 相关分析是回归分析的基础
12.时期指标的基本特征是( )。 (满分:2)
A. 数值严格随时间长短变化
B. 指标数值没有可加性
C. 指标数值具有可加性
D. 数值不严格随时间长短变化
13.相关分析的主要内容有( )。 (满分:2)
A. 确定变量之间有无相关关系
B. 确定相关关系的密切程度
C. 确定相关关系的数学模型
D. 测定因变量估计值误差的程度
14.平均指标的主要作用有( )。 (满分:2)
A. 把数量差异抽象化，从而说明了总体的一般水平
B. 可以用于同一总体不同时间的总体指标或不同总体的同一总体指标间的比较
C. 分析现象之间的依存关系和进行数量上的推算
D. 反映社会经济现象的数量特征和数量关系
15.三种空调的销售量今年比去年的指数为106%，三种空调的销售额今年比去年增长了8%，则( )。 (满分:2)
A. 三种空调的价格综合指数为101.89%
B. 由于价格的上涨使销售额提高1.89%
C. 由于销售量的增加使销售额提高6%
D. 三种空调的价格均有所上涨
三、判断题:【10道,总分:20分】
1.标准差指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变异程度越大，则平均指标的代表性就越小。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.众数是指总体中出现最多的次数。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.抽样估计置信度是指表明抽样指标和总体指标的误差不超过一定范围的概率保证程度。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.加权算术平均数是属于动态平均数。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.发展水平是动态数列中的每一项具体指标数值，它只能表现为绝对数。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.从全部总体单位中按随机原则抽取部分单位组成样本，只可能组成一个样本。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.全面调查与非全面调查是根据调查结果所得的资料是否全面来划分的。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.标志变异指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变异程度就越大，则平均指标的代表性越大。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.施肥量与收获率是正相关关系。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.算术平均数是总体标志总量除以总体单位总量。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
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