100分 发表于 2017-10-7 14:09:32

北航17秋《管理心理学》在线一二三作业辅导

北航《管理心理学》在线作业一
一、单选题:【10道,总分:40分】
1.(    )是指领导者在领导活动的过程中,实现领导目标所获得的领导效率、效果、效益的系统综合          (满分:4)
    A. 领导有效性    B. 领导绩效
    C. 领导艺术    D. 领导心理
2.(    )组织结构是最早使用也是最为简单的一种结构,是一种集权式的组织结构形式,又称军队式结构。          (满分:4)
    A. 事业部制
    B. 直线制
    C. 职能制
    D. 矩阵制
3.下列哪一项不属于态度的心理结构?(    )          (满分:4)
    A. 认识
    B. 情感
    C. 意向
    D. 能力
4.(    )是指人们对社会上某一类人或事形成的一种较固定的、概括的看法。          (满分:4)
    A. 第一印象
    B. 近因效应
    C. 刻板印象
    D. 晕轮效应
5.(    )是指有机体对应有影响的特征,如个性、需要、动机、内躯力强度等。          (满分:4)
    A. 机体变量
    B. 刺激变量
    C. 心理特征
    D. 激励
6.(    )也叫自然影响力。它与法定权力无关,是靠领导者自身的因素所产生的,并非外界所赋予的。          (满分:4)
    A. 权力影响力
    B. 非权力影响力
    C. 强制力
    D. 权威
7.(    )是指通过引导目标对象参与各种活动,投身于社会实践,在实践活 动中传递信息,以改变态度的方法。          (满分:4)
    A. 参与改变
    B. 宣传改变
    C. 说服改变
    D. 规范改变
8.企业组织的(    )是指企业组织一旦形成后所蕴藏的作用。          (满分:4)
    A. 效能
    B. 目标
    C. 计划
    D. 控制
9.(    )是指个体遇到挫折时免于行为失常的能力,也就是个人能承受环境的压力或经得起挫折的能力,即“自我张力”。          (满分:4)
    A. 挫折
    B. 挫折能力
    C. 挫折容忍力
    D. 障碍
10.领导绩效的高低,并不反映在领导行为的本身,而主要从被领导者的(    )来评定。          (满分:4)
    A. 人格魅力
    B. 行为绩效
    C. 领导艺术
    D. 领导技巧
二、多选题:【10道,总分:40分】

1.按非正式群体的群体作用性质划分它可分为(    )          (满分:4)
    A. 消极型
    B. 积极型
    C. 中间型
    D. 破坏型
2.影响决策的心理因素主要有:(    )          (满分:4)
    A. 个人背景
    B. 价值倾向
    C. 风险偏好
    D. 认知风格
3.科学决策的一般过程包括:(    )          (满分:4)
    A. 选择问题
    B. 提出方案
    C. 评价比较
    D. 选择实施
4.“经济人”假设的依据有(    )。          (满分:4)
    A. 一般人天生是懒惰的,他们都尽可能逃避工作
    B. 多数人缺乏进取心、责任心,不愿对人和事负责
    C. 一般人干的工作都是为了物质和安全的需要,人工作是为了钱
    D. 人具有欺软怕硬、畏惧强者的弱点
5.群体压力的作用方式有:(    )          (满分:4)
    A. 群体内成员关系的亲疏
    B. 从众
    C. 模仿
    D. 舆论
6.预防挫折的方法主要有(    )。          (满分:4)
    A. 调节人的需要
    B. 理顺人际关系
    C. 培养健全的人格特征
    D. 确定适度的抱负水准
7.社会知觉的种类有哪些?(    )          (满分:4)
    A. 对他人的知觉
    B. 人际知觉
    C. 角色知觉
    D. 自我知觉
8.管理心理学的作用有(    )。          (满分:4)
    A. )重视研究个体心理与管理关系,充分调动人的积极性
    B. 重视研究群体心理与管理的关系,提高人际管理的艺术
    C. 重视研究领导心理和管理的关系,提高领导者的管理水平
    D. 重视研究组织心理和管理关系,合理设计和发展组织
9.信息沟通的功能主要有:(    )          (满分:4)
    A. 收集资料的功能
    B. 组织制定目标的工具
    C. 满足个体心理需要,改善人际关系的功能
    D. 调动职工积极参与管理,改变职工行为的功能
10.改进中的常用领导考核法有(    )。          (满分:4)
    A. 个别谈话法
    B. 直观鉴别法
    C. 民意测验法
    D. 禅让制
三、判断题:【5道,总分:20分】

1.充分授权是指动态的授权,在完成一件任务的不同阶段采取不同的授权方式。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
2.管理的实质是影响他人为组织目标而工作。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
3.由两个或两个以上沟通通道组成的结构形式称为沟通网络。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
4.正式群体靠情趣、情感、共同需要来维持。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
5.领导就是指引和影响个体、群体或组织来实现所期望目标的各种活动过程。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
北航《管理心理学》在线作业三
一、单选题:【10道,总分:40分】

1.下列哪项不是非正式群体对组织的影响?(    )          (满分:4)
    A. 能够满足个人的一些政党心理和兴趣需要
    B. 有利于增强正式群体的凝聚力
    C. 可以协助组织和正式群体克服困难,解决难题
    D. 能解决组织一切问题
2.(    )是指人们对社会上某一类人或事形成的一种较固定的、概括的看法。          (满分:4)
    A. 第一印象
    B. 近因效应
    C. 刻板印象
    D. 晕轮效应
3.下列哪项不属于预防挫折的方法?(    )          (满分:4)
    A. 调节人的需要
    B. 理顺人际关系
    C. 改变引起挫折的环境
    D. 培养健全的人格特征
4.泰勒提出了(    )。          (满分:4)
    A. 科层制理论
    B. 权变理论
    C. 科学管理理论
    D. 古典组织理论
5.下列哪一项不属于态度的心理结构?(    )          (满分:4)
    A. 认识
    B. 情感
    C. 意向
    D. 能力
6.(    )是指那种自然或自发形成,没有确定的权利、义务的群体。          (满分:4)
    A. 正式群体
    B. 非正式群体
    C. 初级群体
    D. 次级群体
7.(    )是指通过引导目标对象参与各种活动,投身于社会实践,在实践活 动中传递信息,以改变态度的方法。          (满分:4)
    A. 参与改变
    B. 宣传改变
    C. 说服改变
    D. 规范改变
8.在管理心理学的研究原则中,(    )要求在研究中尊重管理实践的客观事实,所得实验结果和测量数据材料必须真实可靠,不得任意改动。          (满分:4)
    A. 公开性原则
    B. 客观性原则
    C. 系统性原则
    D. 发展性原则
9.(    )组织结构是最早使用也是最为简单的一种结构,是一种集权式的组织结构形式,又称军队式结构。          (满分:4)
    A. 事业部制
    B. 直线制
    C. 职能制
    D. 矩阵制
10.(    )是个体在生产中反映出来的各种心理活动。          (满分:4)
    A. 个体心理
    B. 群体心理
    C. 社会心理
    D. 领导心理
二、多选题:【10道,总分:40分】

1.古典管理理论主要有(    )。          (满分:4)
    A. 行为科学理论
    B. 管理科学理论
    C. 泰勒的“科学管理”理论
    D. 法约尔的古典组织理论
2.信息沟通的改善的途径有:(    )          (满分:4)
    A. 认清自己和他人“需要了解什么”
    B. 运用通俗易懂的语言
    C. 提高信任度
    D. 克服不良习惯
3.归因的标准主要有(    )。          (满分:4)
    A. 客观性
    B. 普遍性
    C. 连续性
    D. 特别性
4.按非正式群体的群体作用性质划分它可分为(    )          (满分:4)
    A. 消极型
    B. 积极型
    C. 中间型
    D. 破坏型
5.群体压力的作用方式有:(    )          (满分:4)
    A. 群体内成员关系的亲疏
    B. 从众
    C. 模仿
    D. 舆论
6.单向沟通的的缺点主要有:(    )          (满分:4)
    A. 单向沟通具有计划性、条理性和系统性的特点
    B. 不如双向沟通更有实效
    C. 文过饰非
    D. 速度较快
7.构成权力影响力的因素有(    )          (满分:4)
    A. 个人魅力
    B. 传统观念
    C. 职位因素
    D. 资历因素
8.研究领导有效性的意义有:(    )          (满分:4)
    A. 有助于各级组织人事部门选拔和培养领导者和管理人员
    B. 有助于领导者和管理人员辩证地处理生产和人的关系
    C. 有助于领导者和管理人员采取形式多样而灵活的领导、管理方式
    D. 有助于领导者调动广大职工的工作热情和积极性
9.态度形成的阶段主要有(    )。          (满分:4)
    A. 服从阶段
    B. 完成阶段
    C. 同化阶段
    D. 内化阶段
10.激励的作用主要体现为(    )。          (满分:4)
    A. 提高人们工作的自觉性、主动性和创造性
    B. 激发人们工作的热情和兴趣
    C. 解决群体的管理问题
    D. 激励可以使人有持久的干劲,提高工作绩效
三、判断题:【5道,总分:20分】

1.改变引起挫折的环境是战胜挫折的有效方法。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
2.所谓权变的组织设计,就是以系统的静态的观点来理解和设计组织。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
3.团体能使成员产生强烈的归属感和认同感。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
4.民主型领导作风的领导,工作效率最低。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
5.气质是一种后天习得的个性心理特征。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
北航《管理心理学》在线作业二
一、单选题:【10道,总分:40分】

1.下列哪项不是干部测评法的内容?(    )          (满分:4)
    A. 考核内容标准化
    B. 考核方法民主
    C. 案例分析培训法
    D. 考核材料处理与储存电脑化
2.下列哪项不是非正式群体对组织的影响?(    )          (满分:4)
    A. 能够满足个人的一些政党心理和兴趣需要
    B. 有利于增强正式群体的凝聚力
    C. 可以协助组织和正式群体克服困难,解决难题
    D. 能解决组织一切问题
3.(    )是指将一个人的意思和观念或者把个人或群体的行为传递给别人或群体的过程。          (满分:4)
    A. 信息沟通
    B. 个体沟通
    C. 组织沟通
    D. 媒体沟通
4.下列哪项不是双向沟通的优点?(    )          (满分:4)
    A. 信息接收者得到的信息更为精确
    B. 有助于消除由于对行动缺乏信心而产生的潜在的士气问题
    C. 信息接受者对自己接受到的信息的正确性更加自信,更愿意根据接受到的信息作出决定,并付诸行动
    D. 简化管理工作
5.泰勒提出了(    )。          (满分:4)
    A. 科层制理论
    B. 权变理论
    C. 科学管理理论
    D. 古典组织理论
6.(    )是指对社会环境的态度和行为的积极特征,它是一个人进行活动的基本动力,是个性结构中最活动的因素。          (满分:4)
    A. 个性倾向性
    B. 个性心理特征
    C. 能力
    D. 性格
7.下列哪项不是信息沟通的障碍?(    )          (满分:4)
    A. 通俗易懂的语言
    B. 错觉
    C. 错猜
    D. 组织气氛不和谐
8.(    )是个体在社会活动中对所扮演的角色的认识与判断,以及对有关角色行为规范的识。          (满分:4)
    A. 他者知觉
    B. 角色知觉
    C. 自我知觉
    D. 人际知觉
9.认知失调理论是由(    )提出。          (满分:4)
    A. 海德
    B. 费斯廷格
    C. 弗洛伊德
    D. 荣格
10.(    )组织结构是最早使用也是最为简单的一种结构,是一种集权式的组织结构形式,又称军队式结构。          (满分:4)
    A. 事业部制
    B. 直线制
    C. 职能制
    D. 矩阵制
二、多选题:【10道,总分:40分】

1.领导素质的内容包括(    )。          (满分:4)
    A. 政治素质
    B. 思想品质
    C. 作风素质
    D. 能力素质
2.“经济人”假设的依据有(    )。          (满分:4)
    A. 一般人天生是懒惰的,他们都尽可能逃避工作
    B. 多数人缺乏进取心、责任心,不愿对人和事负责
    C. 一般人干的工作都是为了物质和安全的需要,人工作是为了钱
    D. 人具有欺软怕硬、畏惧强者的弱点
3.态度形成的阶段主要有(    )。          (满分:4)
    A. 服从阶段
    B. 完成阶段
    C. 同化阶段
    D. 内化阶段
4.影响决策的心理因素主要有:(    )          (满分:4)
    A. 个人背景
    B. 价值倾向
    C. 风险偏好
    D. 认知风格
5.激励的作用主要体现为(    )。          (满分:4)
    A. 提高人们工作的自觉性、主动性和创造性
    B. 激发人们工作的热情和兴趣
    C. 解决群体的管理问题
    D. 激励可以使人有持久的干劲,提高工作绩效
6.管理心理学研究的基本内容主要包括(    )。          (满分:4)
    A. 群体心理
    B. 组织心理
    C. 个体心理
    D. 领导心理
7.构成权力影响力的因素有(    )          (满分:4)
    A. 个人魅力
    B. 传统观念
    C. 职位因素
    D. 资历因素
8.信息沟通的功能主要有:(    )          (满分:4)
    A. 收集资料的功能
    B. 组织制定目标的工具
    C. 满足个体心理需要,改善人际关系的功能
    D. 调动职工积极参与管理,改变职工行为的功能
9.群体行为有如下特征(    )。          (满分:4)
    A. 群体行为是有意识,有目的的活动,因此是有规律可循的
    B. 群体行为可以进行定性和定量的测量
    C. 群体行为可以划分为不同类型
    D. 群体行为对其成员的个体行为有很大影响,反之,群体成员的行为对群体同样有着重要影响
10.群体决策的方法有(    )          (满分:4)
    A. 名义群体法
    B. 反证法
    C. 特尔菲法
    D. 头脑风暴法
三、判断题:【5道,总分:20分】

1.态度转变的过程是指从没有某种态度到具有某种态度,从简单的态度到复杂的态度,从不稳定的态度到稳定的态度的过程。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
2.认识成分即提人对某种事物与对象的看法、评价以及带有评价意义的叙述。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
3.充分授权是指动态的授权,在完成一件任务的不同阶段采取不同的授权方式。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
4.激励过程均包含刺激变量、机体变量和反应变量这三类变量之间的相互关系。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
5.决策的质量和决策为下属接受的程度,是这个理论的两个环境变量。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确

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