欧阳老师 发表于 2017-10-8 18:56:29

电子科技大学17秋《管理心理学》在线作业123参考

17秋《管理心理学》在线作业1
一、单选题:【10道,总分:50分】
1.世界上第一部系统地论述管理问题的著作是春秋末期的名书(    )。          (满分:5)
    A. 老子    B. 庄子    C. 孙子兵法
2.“早熟”与“晚熟”是(    )。          (满分:5)
    A. 能力的类型差异
    B. 能力发展的早晚差异
    C. 能力的水平差异
    D. 能力的质的差异
3.管理的实质是影响他人为(    )目标而工作。          (满分:5)
    A. 组织
    B. 社会
    C. 个人
4.现代管理科学开始传入我国是在(    )年。          (满分:5)
    A. 1988-1995
    B. 1978-1985
    C. 1968-1987
5.群体中各个成员之间相互自由沟通,处于平等地位的沟通网络是(    )。          (满分:5)
    A. 轮式沟通
    B. 圆圈式沟通
    C. 链式沟通
    D. 全通道式沟通
6.他人行为涉及归因者而导致归因的偏差是(    )。          (满分:5)
    A. 观察者与行为者的归因偏差
    B. 涉及个人利益的归因偏差
    C. 涉及社会地位的归因偏差
    D. 对自然现象拟人化的归因偏差
7.在以下诸因素中,能增强群体凝聚力的因素是(    )。          (满分:5)
    A. 群体与外界比较隔离
    B. 群体成员沟通较少
    C. 群体的规模较大
    D. 群体规范是消极的
8.“人生的价值”的实现是一个(    )的过程          (满分:5)
    A. 个人化的
    B. 社会化的
    C. 私有化的
9.如果一个岗位需要能够大胆、开拓、善于创新的管理者,那么你认为他应该是(    )质型。          (满分:5)
    A. 躁郁
    B. 抑郁
    C. 多血
10.“社会人”假设的理论基础是(    )。          (满分:5)
    A. 社会关系学说
    B. 人际关系学说
    C. 国际关系学说
二、多选题:【10道,总分:50分】

1.社会人假设的基本观点(    )。          (满分:5)
    A. 人们工作以社会需要作为第一动机,社交需求是人类行为的基本激励因素
    B. 工业革命与工作合理化的结果,使工作本身丧失了许多内在意义,因此,只能从工作过程中的社会关系上去寻求意义
    C. 来自同事间的社会影响力,这比来自管理者的诱因管理和控制更重要
    D. 人们的工作效率随着管理者满足他们社会需要的程度而改变。人们最希望管理者能承认并满足自己的社会需要。
2.有创造性的领导者的个性特征一般表现为(    )。          (满分:5)
    A. 有较高的目标价值取向
    B. 有超现实的特征
    C. 有独立思考性
    D. 希望得到社会的承认
3.人际需求的需求类型可以分为(    )。          (满分:5)
    A. 包容的需求
    B. 归属的需求
    C. 控制的需求
    D. 物质的需求
    E. 感情的需求
4.下列哪些属于人的心理活动过程?          (满分:5)
    A. 感觉、知觉
    B. 记忆、思维、想象
    C. 情感情绪
    D. 意志
5.心理防卫机制是人(    )的心理调节机制。          (满分:5)
    A. 自发
    B. 后天刺激
    C. 他发
6.社会关系大体可分为物质的社会关系和思想的社会关系,思想的社会关系包括(    )。          (满分:5)
    A. 政治方面的关系
    B. 法律方面的关系
    C. 道德方面的关系
    D. 宗教等意识形态方面的关系
7.群体沟通的作用主要有(    )。          (满分:5)
    A. 信息交流;
    B. 维系群体
    C. 改变群体构成人员的行为;
    D. 心理保健
8.需要层次理论的基本内容(    )。          (满分:5)
    A. 生理需要
    B. 安全需要
    C. 社会交往需要
    D. 尊重需要
    E. 自我实现需要
9.群体一般具有下列特征(    )。          (满分:5)
    A. 各成员相互依存,在心理上彼此能意识到对方的存在,意识到其他成员的存在,各成员在行为上相互作用、相互影响。
    B. 有组织的结构,有自己的规范
    C. 成员怀有共同的兴趣与共同的目标,并由共同的活动结合在一起
    D. 各成员具有群体意识和归属感,并在群体内占有一定的地位,扮演一定的角色,执行一定的任务
10.非正式群体对其成员的主要功能有(    )。          (满分:5)
    A. 满足成员需求
    B. 控制成员
    C. 教育成员
    D. 改造成员
    E. 激励成员
17秋《管理心理学》在线作业2
一、单选题:【10道,总分:50分】

1.管理的实质是影响他人为(    )目标而工作。          (满分:5)
    A. 组织
    B. 社会
    C. 个人
2.他人行为涉及归因者而导致归因的偏差是(    )。          (满分:5)
    A. 观察者与行为者的归因偏差
    B. 涉及个人利益的归因偏差
    C. 涉及社会地位的归因偏差
    D. 对自然现象拟人化的归因偏差
3.“早熟”与“晚熟”是(    )。          (满分:5)
    A. 能力的类型差异
    B. 能力发展的早晚差异
    C. 能力的水平差异
    D. 能力的质的差异
4.关系双方的情绪已经恶化到难以相容的地步,这种状态是人际关系的(    )状态。          (满分:5)
    A. 和谐
    B. 冲突
    C. 不平衡
5.在现代管理理论中,主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是(    )。          (满分:5)
    A. 系统管理理论
    B. 经验主义理论
    C. 决策理论
    D. 权变理论
6.冲突的双方为了维持相互之间的关系,双方都放弃某些东西,而共同分享既得利益的做法称为(    )。          (满分:5)
    A. 协作
    B. 回避
    C. 迁就
    D. 折衷
7.世界上第一部系统地论述管理问题的著作是春秋末期的名书(    )。          (满分:5)
    A. 老子
    B. 庄子
    C. 孙子兵法
8.指导思想是个人主义、竞争、野心勃勃的是(    )价值观。          (满分:5)
    A. 最小利润
    B. 一般利润
    C. 最大利润
9.强化可以分为积极强化、消极强化、惩罚和(    )。          (满分:5)
    A. 奖励
    B. 倒退
    C. 激励
    D. 消退
10.企业政策、工资水平、工作环境、福利等因素能保证和维持正常的生产积极性和生产效率,但不能起到激励更高的生产积极性的作用,这类因素称为(    )。          (满分:5)
    A. 保健因素
    B. 激励因素
    C. 需要因素
二、多选题:【10道,总分:50分】

1.心理防卫机制是人(    )的心理调节机制。          (满分:5)
    A. 自发
    B. 后天刺激
    C. 他发
2.行为科学理论研究主要集中于如下哪几个区域?          (满分:5)
    A. 有关人的需要、动机和激励问题的研究;
    B. 同企业管理有关的“人性”问题的研究;
    C. 企业中的“非正式组织”以及“人际关系”的研究
    D. 企业中领导方式的研究。
3.下列哪些属于人的心理活动过程?          (满分:5)
    A. 感觉、知觉
    B. 记忆、思维、想象
    C. 情感情绪
    D. 意志
4.社会人假设的基本观点(    )。          (满分:5)
    A. 人们工作以社会需要作为第一动机,社交需求是人类行为的基本激励因素
    B. 工业革命与工作合理化的结果,使工作本身丧失了许多内在意义,因此,只能从工作过程中的社会关系上去寻求意义
    C. 来自同事间的社会影响力,这比来自管理者的诱因管理和控制更重要
    D. 人们的工作效率随着管理者满足他们社会需要的程度而改变。人们最希望管理者能承认并满足自己的社会需要。
5.经济人假设的基本观点(    )。          (满分:5)
    A. 多数人天生懒惰,尽可能逃避工作
    B. 多数人无雄心大志,不愿负责,宁可受制于人
    C. 个人目标与组织目标常常是相忤逆的,因而必须采取强制,监控指挥和惩罚的手段来促使人们为实现组织目标努力工作
    D. 多数人干工作的目标价值取向是为了经济报酬,因而,可以通过金钱和其他物质利益刺激手段来激励他们努力工作
    E. 人大致可以分为二类,大多数人具有上述特性,属于被管理者;只有少数人由于理性强而成为管理者
6.复杂人假设的基本观点(    )。          (满分:5)
    A. 人的需要呈现多样性和多层次
    B. 同一需要在不同人身上体现为不同的动机模式
    C. 同一套管理方式会有不同的反应
    D. 同一套管理方式适合所有人
7.按信息沟通的方向分类沟通可分为以下几类?          (满分:5)
    A. 下行沟通
    B. 上行沟通
    C. 平行沟通
    D. 斜向沟通
8.个性倾向性又称作个性动力性,它主要包括(    )。          (满分:5)
    A. 需要、动机
    B. 兴趣、
    C. 理想、信念
    D. 价值观和世界观
9.有创造性的领导者的个性特征一般表现为(    )。          (满分:5)
    A. 有较高的目标价值取向
    B. 有超现实的特征
    C. 有独立思考性
    D. 希望得到社会的承认
10.管理心理学研究的具体内容可主要概括为哪几个方面?          (满分:5)
    A. 个体心理
    B. 群体心理
    C. 领导心理
    D. 组织心理
17秋《管理心理学》在线作业3
一、单选题:【10道,总分:50分】

1.“江山易改,秉性难移”说明了人的气质个性心理特征具有(    )特点。          (满分:5)
    A. 渐变性
    B. 稳定性
    C. 可变性
2.“人生的价值”的实现是一个(    )的过程          (满分:5)
    A. 个人化的
    B. 社会化的
    C. 私有化的
3.强化可以分为积极强化、消极强化、惩罚和(    )。          (满分:5)
    A. 奖励
    B. 倒退
    C. 激励
    D. 消退
4.个人之间能面对面地接触和联系的群体是(    )。          (满分:5)
    A. 小型群体
    B. 大型群体
    C. 实属群体
    D. 参照群体
5.现代管理科学开始传入我国是在(    )年。          (满分:5)
    A. 1988-1995
    B. 1978-1985
    C. 1968-1987
6.下列情形中,能最大提高生产效率的是(    )。          (满分:5)
    A. 群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较弱
    B. 群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较强
    C. 群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较强
    D. 群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较弱
7.领导的本质是一种(    )的关系。          (满分:5)
    A. 物与物
    B. 人与物
    C. 人与人
8.他人行为涉及归因者而导致归因的偏差是(    )。          (满分:5)
    A. 观察者与行为者的归因偏差
    B. 涉及个人利益的归因偏差
    C. 涉及社会地位的归因偏差
    D. 对自然现象拟人化的归因偏差
9.行为特征表现为直率热情,精力旺盛,情绪易冲动等的气质类型是(    )。          (满分:5)
    A. 多血质
    B. 粘液质
    C. 胆汁质
    D. 抑郁质
10.世界上第一部系统地论述管理问题的著作是春秋末期的名书(    )。          (满分:5)
    A. 老子
    B. 庄子
    C. 孙子兵法
二、多选题:【10道,总分:50分】

1.管理心理学研究的具体内容可主要概括为哪几个方面?          (满分:5)
    A. 个体心理
    B. 群体心理
    C. 领导心理
    D. 组织心理
2.下列哪些构成一个领导者的才能(    )。          (满分:5)
    A. 能说会道的口才
    B. 高度的观察力、丰富的想象力、
    C. 果断的决策力、判断的准确性
    D. 思维的敏捷性、
    E. 意志的坚定性
3.美国管理学者雪恩(H. Schein),在其著作《组织心理学》一书中,将人性假设又分为以下哪几种?          (满分:5)
    A. 经济人(X理论)、
    B. 社会人(人群关系理论)、
    C. 自我实现人(Y理论)
    D. 复杂人(超Y理论)。
4.下列哪些属于人的心理活动过程?          (满分:5)
    A. 感觉、知觉
    B. 记忆、思维、想象
    C. 情感情绪
    D. 意志
5.群体沟通的作用主要有(    )。          (满分:5)
    A. 信息交流;
    B. 维系群体
    C. 改变群体构成人员的行为;
    D. 心理保健
6.按沟通者有无地位转移将沟通分为(    )。          (满分:5)
    A. 上行沟通
    B. .下行沟通
    C. 平行沟通
    D. 单向沟通
    E. 双向沟通
7.基于自我实现人假设而提出的Y理论,其相应的管理措施如下(    )。          (满分:5)
    A. 管理重点的改变
    B. 管理时间的改变
    C. 管理制度的改变
    D. 奖励方式的改变。
8.个性的特点有(    )。          (满分:5)
    A. 稳定性
    B. 整体性
    C. 独特性
    D. 社会性
    E. 倾向性
9.在影响个人知觉这个问题上,具体有哪些因素在起作用?          (满分:5)
    A. 被知觉者本人的特点
    B. 知觉者本人的特点
    C. 背景因素
    D. 第一面印象
10.经济人假设的基本观点(    )。          (满分:5)
    A. 多数人天生懒惰,尽可能逃避工作
    B. 多数人无雄心大志,不愿负责,宁可受制于人
    C. 个人目标与组织目标常常是相忤逆的,因而必须采取强制,监控指挥和惩罚的手段来促使人们为实现组织目标努力工作
    D. 多数人干工作的目标价值取向是为了经济报酬,因而,可以通过金钱和其他物质利益刺激手段来激励他们努力工作
    E. 人大致可以分为二类,大多数人具有上述特性,属于被管理者;只有少数人由于理性强而成为管理者

页: [1]
查看完整版本: 电子科技大学17秋《管理心理学》在线作业123参考