川农《教育心理学(专科)》18年3月在线作业题目
《教育心理学(专科)》18年3月在线作业一、单选题:
1.(单选题)短时间记忆的容量有限,一般来说,其容量的组块数是() (满分:)
A3----6
B、4----7
C5-----9
D6-----10
正确答案:——C——
2.(单选题)在教学设计工作中,中心是() (满分:)
A分析教学内容
B设计教学策略
C分析教学对象
D设计学习目标
正确答案:——C——
3.(单选题)按照皮亚杰的认知发展分期的理论,十一至十五岁儿童的处于() (满分:)
A感觉运动阶段
B思维准备阶段
C思维阶段
D抽象思维阶段
正确答案:——D——
4.(单选题)一般而言,要使学习效率较高,动机应维持在() (满分:)
A较高水平
B中等水平
C较低水平
D不一定
正确答案:————
5.(单选题)根据柯拉斯沃等的分类法,情感的教学目标有五个程序,即接受、反应、评价、组织和() (满分:)
A价值的性格化
B非言语交流
C理解
D统合
正确答案:————
6.(单选题)能对有关知识进行分析概括,找出知识间的内在联系,这种理解是() (满分:)
A字面的理解
B解释的理解
C批判性的理解
D创造性的理解
正确答案:————
7.(单选题)学生在学习过程中形成的对待学习的比较稳定的反映倾向叫做() (满分:)
A学习目的
B学习动机
C学习态度
D学习兴趣
正确答案:————
8.(单选题)社会测量法的提出者是() (满分:)
A史莫克
B莫雷若
C加涅
D奥苏贝尔
正确答案:————
9.(单选题)在教和学的过程中进行的,其目的是了解教学结果,探究教学中存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整。基于这一目的进行的评定是() (满分:)
A配置性评定
B形成性评定
C总结性评定
D论文式评定
正确答案:————
10.(单选题)在教育心理学的研究中,通过其他有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是() (满分:)
A观察法
B实验法
C调查法
D临床个案法
正确答案:————
11.(单选题)研究发现,教师期望效应的大小要受学生年龄的影响,一般而言,更易受到期望效应影响的是() (满分:)
A年龄上无明显差异
B中等年龄的学生
C年龄较大的学生
D年纪较小的学生
正确答案:————
12.(单选题)学习的意义表现在() (满分:)
A促进心理的成熟与发展
B获得好的成绩
C适应社会发展
D个体生活的需要
正确答案:————
13.(单选题)下列说法中不能反映学习迁移现象的是() (满分:)
A举一反三
B、由表及里
C触类旁通
D由此及彼
正确答案:————
14.(单选题)一般而言,学生的成就动机来源于三种需要。下列选项,不属于成就动机源泉的需要是() (满分:)
A认知的需要
B交往的需要
C自我提高的需要
D学习过程派生的附属需要
正确答案:————
15.(单选题)新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中,原有的观念得到扩张、精确化、限制或修饰,新的观念或命题获得意义,这种学习是() (满分:)
A派生类属学习
B相关类属学习
C上位学习
D并例结合学习
正确答案:————
二、多选题:
16.(多选题)在我国,一般习惯于根据学习的内容和结果把学习划分为以下几种() (满分:)
A知识的学习
B技能的学习
C以思维为主的能力的学习
D情意和人格的学习
E道德品质和行为习惯的学习
正确答案:————
17.(多选题)斯金纳认为,“教学就是安排可能发生强化的事件促进学习”,所以他建议利用操作条件反射的理论安排程序教学,以便更有效地呈现与学习教材,其程序教学的基本原则是() (满分:)
A小步子逻辑序列
B要求学生作出积极的反应
C及时反馈
D学生自定步调
E低的错误率
正确答案:————
18.(多选题)非正式学生群体的主要特点有() (满分:)
A有固定的组织结构
B群体内部的一致性
C情感依赖性
D往往具有较突出的“领袖”人物
E凝聚力不强
正确答案:————
19.(多选题)学习评定的常见的教师心理误差有() (满分:)
A宽大效应
B光环效应
C集中趋势
D逻辑误差
E对比效应
正确答案:————
20.(多选题)根据前后学习的难度差异,可以把迁移分为() (满分:)
A正迁移
B顺向迁移
C垂直迁移
D逆向迁移
E水平迁移
正确答案:————
页:
[1]