东北大学18春《创造学》在线作业123
东北大学18春学期《创造学》在线作业11.（单选题）1565年在《法国诗学要略》中，提出创造学意义为“创造是一切东西的本源”的学者是（） (满分:)
A培根
B龙沙
C笛卡儿
D狄德罗
正确答案:——B——
2.（单选题）生物学家通过植物细胞中存在细胞核从而推断出动物细胞中也存在细胞核，运用的创造技法是：（） (满分:)
A类比创造法
B移植创造法
C归纳创造法
D演绎创造法
正确答案:——A——
3.（单选题）构成某种事物的特性因子我们把他称之为：（） (满分:)
A形态
B因素
C部分
D特征
正确答案:——B——
4.（单选题）企业创新的最直接的目的是（） (满分:)
A新的利润
B发展生产
C扩大销售
D注重产品质量
正确答案:————
5.（单选题）发散思维能力的较低层次是（） (满分:)
A思维的流畅性
B思维的灵活性
C思维的独特性
D思维逆向性
正确答案:————
6.（单选题）科学大师爱因斯坦“我没有特殊的天赋，我只有强烈的好奇心”，说明创造者要具有（） (满分:)
A探究精神
B进取精神
C冒险精神
D献身精神
正确答案:————
7.（单选题）观察的主体是指：（） (满分:)
A观察者
B观察对象
C观察结果
D观察工具
正确答案:————
8.（单选题）通过列举事物缺点获得新信息或改进方案的一种创造方法（） (满分:)
A希望点列举法
B特性列举法
C缺点列举法
D案例列举法
正确答案:————
9.（单选题）对原始的、杂乱无序的创造才能加以思绪的条理化和结构的合理化以形成一种有序的、稳定的创新素质是指：（） (满分:)
A创造才能的发现
B创造才能的培养
C创造才能的整合
D创造才能的应用
正确答案:————
10.（单选题）综合量表的发明者（） (满分:)
A罗基奇
B霍兰与贝尔
C普林斯顿
D爱迪生
正确答案:————
11.（多选题）我国学者俞国良认为创造才能在动态结构中的能力包括：（） (满分:)
A发现和明确问题的能力
B阐述问题的能力
C组织问题的能力
D输出问题解决方案的能力
正确答案:————
12.（多选题）创造技法的依存性是指：（） (满分:)
A创造技法的有效应用必须一良好的心理素质为依托
B应用创造技法离不开科学知识的支持
C创造技法要有相应的技术支持
D创造技法的应用离不开创造主体的自身条件
正确答案:————
13.（多选题）创造才能包括：（） (满分:)
A知识
B智力
C能力
D成果
正确答案:————
14.（多选题）对创造才能具有重要理论贡献的学者有：（） (满分:)
A韦特海默
B邓克
CG..H.米德
D吉尔福特
正确答案:————
15.（多选题）形态分析法的步骤分为：（） (满分:)
A因素分析
B形态分析
C方案组合
D方案评选
正确答案:————
16.（多选题）对于创造性观念的加工中，属于实际操作加工的是（） (满分:)
A实际比较
B操作演算
C行为探索
D联想类比
正确答案:————
17.（多选题）创造性观察的技巧有：（） (满分:)
A洞察奇异
B观察重复
C精细观察
D动态观察
正确答案:————
18.（多选题）移植技法中，移植对象的选择包括：（） (满分:)
A移植供体的选择
B移植受体的选择
C移植方式的选择
D移植方案的设计
正确答案:————
19.（多选题）创造性思维从思维方向看，可分为（） (满分:)
A发散思维
B逆向思维
CU向思维
D想象
正确答案:————
20.（多选题）应用希望点列举法的要点是（） (满分:)
A应用需要层次理论列举
B应用引申裂变列举
C希望点的鉴别
D利用已有的想法
正确答案:————
21.（判断题）所谓科学实验，就是根据研究的目的，运用一定的物质手段，主动干预或控制研究对象，在典型环境中或特定条件下进行的一种探索活动。（） (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
22.（判断题）要有新的发现，就必须有新的观察对象，对重复现象的观察不可能产生新的知识。（） (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
23.（判断题）问题列举法，是把事物罗列开来，举其要素分别加以分析研究的一类创造方法。（） (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
24.（判断题）“创造是主体综合各方面的信息，形成一定目标，进而控制和调节客体，产生有社会价值的、前所未有的新成果的活动过程。”（） (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
25.（判断题）创造是脑力劳动、体力劳动以及物化劳动的结晶。（） (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
26.（判断题）在创造过程中，不仅要进行静态观察，而且要创造条件在激发、扰动的状态下进行观察。（） (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
27.（判断题）创造力测评是指根据创造立理论和应用测评工具对被试者进行测验评估，依据测评结果以评价个体创造才能高低的过程（） (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
28.（判断题）实验研究法是借助实验方式对创造活动进行观察与思考的一种研究方法。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
29.（判断题）所谓创造性观察是一种有目的、有计划、有步骤的感知活动，是在创造实践中运用观察方法和创造性思维技巧，获得关于客观事物的主观映像和创意墓獭＃?） (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
30.（判断题）创造学是研究重大发明创造成果的科学。（） (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
18春学期《创造学》在线作业2
1.（单选题）实验手段现代化的重要标志是（） (满分:)
A手机
B电话
C电子计算机
D电子显微镜
正确答案:——C——
2.（单选题）“对于方法学上以及数理分析与观念化的问题极感兴趣。”的创造人格类型为：（） (满分:)
A主动型
B讲究方法者
C诊断型
D学者
正确答案:——B——
3.（单选题）在创造才能的开发中，居于核心地位的是：（） (满分:)
A创造才能的发现
B创造才能的整合
C创造才能的培养
D创造才能的应用
正确答案:——C——
4.（单选题）发散思维能力的较高层次是（） (满分:)
A思维的流畅性
B思维的灵活性
C思维的独特性
D思维逆向性
正确答案:————
5.（单选题）你认为机遇是（） (满分:)
A必然性
B偶然性
C前因
D后果
正确答案:————
6.（单选题）默写式激励法，又称“635法”，请问该会议的参加人数为（） (满分:)
A9人
B8人
C7人
D6人
正确答案:————
7.（单选题）按照马斯洛的理论，人类的最低层次的需要是（） (满分:)
A生理需要
B安全需要
C社交需要
D成就感需要
正确答案:————
8.（单选题）将二进制计数原理应用到机械学的移植技法为：（） (满分:)
A原理移植
B方法移植
C结构移植
D推测移植
正确答案:————
9.（单选题）在物场的三要素中，只知道两个物或知道一物一场的物场类型是：（） (满分:)
A完全物场
B不完全物场
C非物场
D虚拟物场
正确答案:————
10.（单选题）将国外企业的管理经验直接应用于我国企业的经营管理上，该移植方法为：（） (满分:)
A直接移植
B间接移植
C推测移植
D特殊移植
正确答案:————
11.（多选题）创造过程中的机遇具有（） (满分:)
A意外性
B偶然性
C必然性
D客观实在性
正确答案:————
12.（多选题）智力激励法的会议四原则是（） (满分:)
A自由思考原则
B延迟评判原则
C以量求质原则
D结合改善原则
正确答案:————
13.（多选题）联想的特征有（） (满分:)
A相似性
B层次性
C奇异性
D新颖性
正确答案:————
14.（多选题）目前美国学术界应用比较广的创造思维测验方法有：（） (满分:)
A托兰斯创造思维测验
B联义测验
C字汇联想测验
D智巧测验
正确答案:————
15.（多选题）按照马斯洛理论，人类的需要有（） (满分:)
A生理需要
B安全需要
C社交需要
D尊重需要
正确答案:————
16.（多选题）对希望点的鉴别包括（） (满分:)
A表面希望与内心希望
B现实希望与潜在希望
C一般希望与特殊希望
D可实现希望与不可实现希望
正确答案:————
17.（多选题）创造才能的形态包括：() (满分:)
A内隐形态
B外显形态
C直接形态
D间接形态
正确答案:————
18.（多选题）一般创造力的核心要素有：（） (满分:)
A创造性思维
B创造风格
C创造情感
D创造意志
正确答案:————
19.（多选题）下列质疑权威的是（） (满分:)
A打倒孔家店
B呵祖骂佛
C我爱我师，但我更爱真理
D人云亦云
正确答案:————
20.（多选题）下列属于重演现象的是：（） (满分:)
A花开花落
B候鸟迁徙
C四季轮回
D潮汐涨落
正确答案:————
21.（判断题）所谓中介转换，是指将最初设想直接求解的问题通过中介转换成另一问题，或将直接求解问题的手段转换成间接求解手段。（） (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
22.（判断题）创造过程既需要创造性思维，又需要再现性思维。（） (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
23.（判断题）思维成果是人们脑力劳动的结晶，新的策划方略或设计方案，新问世的作品或产品，都是让人看得见的思维成果。（） (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
24.（判断题）创造是脑力劳动、体力劳动以及物化劳动的结晶。（） (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
25.（判断题）工作动机是指个人对工作特征和工作状态作出的反映，它依赖对工作内部动机初始水平、社会环境压力和个体对各种压力的认知因素。（） (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
26.（判断题）创造学具有促进人的心身发展的教育价值。（） (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
27.（判断题）创造学主要涉及创造原理与创造方法两大方面。（） (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
28.（判断题）创造力测评是指根据创造立理论和应用测评工具对被试者进行测验评估，依据测评结果以评价个体创造才能高低的过程（） (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
29.（判断题）创造技法源于创造思维的应用，只有将设想推进到技术方案设计阶段，才能实现真正的创造。（） (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
30.（判断题）案例研究法的特点是以创造案例为事实基础进行理性研究。（） (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
18春学期《创造学》在线作业3
1.（单选题）中国有句俗话叫“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”说的是（） (满分:)
A智力激励法
B问题列举法
C信息交合法
D产品组合法
正确答案:——A——
2.（单选题）碰到问题时，不是按照直线方向去思考，而是避直就曲，转弯思考的思维方式是（） (满分:)
A发散思维
B逆向思维
CU向思维
D想象
正确答案:——C——
3.（单选题）创造学理论在20世纪30-40年代曾经在中国有过传播，下列那位教育家在当时倡导创造教育（） (满分:)
A陶行知
B黄炎培
C郭秉文
D傅宝琛
正确答案:——A——
4.（单选题）科学家通过植物生长对阳光的依赖，突发奇想，引发对“月光农业”的思考，运用的创造技法是：（） (满分:)
A移植创造法
B类比创造法
C归纳创造法
D演绎创造法
正确答案:————
5.（单选题）法国微生物学家巴斯德曾说“在观察的领域里，机遇偏爱那种有准备的头脑”，这句话反映了（） (满分:)
A善于捕捉机遇
B善于创造机遇
C善于分析机遇
D善于错过机遇
正确答案:————
6.（单选题）对“创造”理解正确的是：（） (满分:)
A首创前所未有的事物
B发现已有的事物
C发现已有但未知的事物
D制造已有事物
正确答案:————
7.（单选题）对原始的、杂乱无序的创造才能加以思绪的条理化和结构的合理化以形成一种有序的、稳定的创新素质是指：（） (满分:)
A创造才能的发现
B创造才能的培养
C创造才能的整合
D创造才能的应用
正确答案:————
8.（单选题）“个人服从群体，少数服从多数“属于（） (满分:)
A从众心理
B权威心理
C偏见
D进取精神
正确答案:————
9.（单选题）根据太阳系的行星结构，推断出原子结构的类比方法为：（） (满分:)
A象征类比
B对称类比
C拟人类比
D直接类比
正确答案:————
10.（单选题）我们观察树的年轮，要选择合适的树种横面，说明：（） (满分:)
A观察对象是可观察的
B要选择典型的观察对象
C要选择合适的观察顺序
D要对复杂的观察对象进行分析
正确答案:————
11.（多选题）创造环境包括：（） (满分:)
A自然环境
B社会环境
C宏观环境
D微观环境
正确答案:————
12.（多选题）下列属于创造主体的是（） (满分:)
A科研团体
B技术开发部门
C高等院校
D公园
正确答案:————
13.（多选题）类比创造法的步骤包括：（） (满分:)
A类比对象选择
B类比方案选择
C类比设计
D产生创造成果
正确答案:————
14.（多选题）发散思维的水平可以评价为（） (满分:)
A流畅性
B灵活性
C独特性
D逆向性
正确答案:————
15.（多选题）影响创造性的理想人格有哪些（） (满分:)
A进取精神
B探究精神
C冒险精神
D献身精神
正确答案:————
16.（多选题）应用希望点列举法的要点是（） (满分:)
A应用需要层次理论列举
B应用引申裂变列举
C希望点的鉴别
D利用已有的想法
正确答案:————
17.（多选题）下列选项中属于观察计划的内容的是：（） (满分:)
A观察的时间和地点
B确定观察顺序
C编写观察提纲
D选择观察方法
正确答案:————
18.（多选题）实验设计中通常采用的对照方法有（） (满分:)
A空白对照
B实验对照
C标准对照
D自身对照
正确答案:————
19.（多选题）我国创造学家甘自恒认为，人类对创造问题的研究可以划分为哪几个阶段：() (满分:)
A古代研究阶段
B近代研究阶段
C近现代研究阶段
D现代研究阶段
正确答案:————
20.（多选题）移植创造法的基本步骤包括：（） (满分:)
A移植对象的选择
B移植方式的选择
C技术方案的设计
D实现创造成果
正确答案:————
21.（判断题）思维的流畅性，是指思维表达上少有阻滞，反应敏捷，能在较短的时间表达出较多的信息。（） (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
22.（判断题）创造学主要涉及创造原理与创造方法两大方面。（） (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
23.（判断题）在创造过程中，不仅要进行静态观察，而且要创造条件在激发、扰动的状态下进行观察。（） (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
24.（判断题）创造成果的相对新颖性是指创造主体能产生出相对于另外的创造主体来说具有新意的特点。（） (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
25.（判断题）创造学的诞生，揭示了创造活动的规律，指出从事创造应遵循的基本原则和走向成功的方向。（） (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
26.（判断题）宏观环境主要指创造主体所处社会的价值观、社会制度、国家政策及社会风气等。（） (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
27.（判断题）创造力测评是指根据创造立理论和应用测评工具对被试者进行测验评估，依据测评结果以评价个体创造才能高低的过程（） (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
28.（判断题）产生创造行为的创造主体只能是单一的创造者。（） (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
29.（判断题）希望点列举法是通过列举事物缺点获得新信息或改进方案的一种创造方法。（） (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
30.（判断题）观察和实验的直接目的都是为了获得认识客观事物的现象和过程的事实材料。（） (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
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