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江南大学《装饰基础》第四章至第五章 第二阶段测试卷

2016-11-11 18:38| 发布者: 青青| 查看: 266| 评论: 0

摘要: 江南大学现代远程教育 第二阶段测试卷 考试科目:《装饰基础》第四章至第五章 一、选择题(每小题6分,共计30分) 1、一般来说,颜色三类要素中的任一要素都可以形成对比的条件,这样就有了明度对比、色相对比、纯度 ...

江南大学现代远程教育 第二阶段测试卷

考试科目:《装饰基础》第四章至第五章

一、选择题(每小题6分,共计30分)

1、一般来说,颜色三类要素中的任一要素都可以形成对比的条件,这样就有了明度对比、色相对比、纯度对比,将这三种对比从对比方式上分析主要可以分成(        )和连续对比。

A、形式对比  B、并列对比  C、间接对比  D、直接对比

2、在装饰图案中,如果想使某一个形象从相邻形体(或背景)中突出来,又不想过分强调体积和投影的作用,那么,最好的办法就是在它的外轮廓周围画上一个推晕的光带,这种方法称为(        )。

A、晕光   B、水波纹光感   C、曲面光照效果   D、光影组合

3、在图案形式规律中,所谓的(        )主要是指形体的大小、曲直、长短、黑白、抽象与写实、繁简、色彩以及疏密、凹凸的视觉感受引起的对比形象。

A、形式对比  B、色彩对比  C、造型对比  D、视觉对比

4、(        )不是想象力的产物,也不是由色彩引起的视错觉,它的决定因素是色彩的并置关系。

A、间接对比   B、连续对比   C、并列对比   D、直接对比

5、当画面的光影从形象的中心一点(或周围多点)向四周漫射(或向中心聚集)时,强烈的光感就会对视觉和心理产生一种不舒服的刺激体验,这就是(        )的典型特点。

A、“费”现象的应用   B、光效应色彩空间   C、多光源的光影组合   D、晕光

 

二、判断题(每小题5分,共计20分)

1、视觉的疲劳状态、观察角度、欣赏目的、色彩出现的位置等,都可以形成节奏。(       

2、色彩的象征意义是指透过色彩的某些直观特征,影响人的内在情感或联想到其他事物,使简单的色彩关系具有了思想和动机。(       

3、装饰图案的形式语言,是对形体内在规律的本质认识。(       

4、在图案形式规律中,所谓的色彩对比主要是指形体的大小、曲直、长短、黑白、抽象与写实、繁简、色彩以及疏密、凹凸的视觉感受引起的对比形象。(       

 

三、简答题(每小题25分,共计50分)

1、简单归纳几条色彩所形成的视觉节奏。

2、简述装饰图案中,点、线、面的特点。

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