大工2011年2月份《大学语文》课程

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大连理工大学网络教育学院
2011年2月份《大学语文》课程考试 模拟试卷答案
考试形式：闭卷               试卷类型：A

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）
1．D   2．A    3．C    4．A   5. C   6. D   7. B   8. A   9. D   10. B
二、名词解释题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
1．《滕王阁序》：全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》。亦名《滕王阁诗序》，骈文名篇。唐王勃作。滕王阁在今江西省南昌市 赣江滨。唐高祖之子滕王任洪州都督时（公元653年）始建，后阎伯屿为洪州牧，宴群僚于阁上，王勃省父过此，即席而作。文中铺叙滕王阁一带形势景色和宴会盛况，抒发了作者“无路请缨”之感慨。对仗工整，言语华丽。
2. 汉乐府：两汉乐府是指由朝廷乐府系统或相当于乐府职能的音乐管理机关搜集、保存而流传下来的汉代诗歌。汉乐府掌管的诗歌按作用主要分为两部分，一部分是供执政者祭祀祖先神明使用的效庙歌辞，其性质与《诗经》中“颂”相同；另一部分则是采集民间流传的无主名的俗乐，世称之为乐府民歌。
三、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1．杜甫   
3．婢女  
5. 惊梦
7. 杂篇  
9. 春秋笔法  
2．《望海潮》  
4．桐城派  
6. 上古之书  
8.《拟行路难》
10.《离骚》

四、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）
1.主要通过“忘世”、“忘我”、“忘言”三层心态在诗中作了全面的体现。
开始一二句诗忘世。生活在人世间，却没有世俗交往的喧闹。三四句进一步谈为什么忘世。接下来四句是忘我的具体表现。最后两句是忘言。
2.此曲重彩浓墨，层层晕染，集中而又夸张地塑造了“浪子”的形象，这形象中可以视作以关氏为代表的书会才人群体精神面貌的写照。这一浪子形象所体现的对传统文人道德规范的叛逆精神、任性所为无所顾忌的个体生命意识，以及不屈不饶顽强抗争的意志，实际上是向市民意识、市民文化认同的新型文人人格的一种表现。
3. 《氓》是一首叙事诗。叙事诗有故事情节，在叙事中有抒情、议论。作者用第一人称“我”来叙事，采用回忆追述和对比手法。作者顺着“恋爱——婚变——决绝”的情节线索叙事。作者通过写女主人公被遗弃的遭遇，塑造了一个勤劳、温柔、坚强的妇女形象，表现了古代妇女追求自主婚姻和幸福生活的强烈愿望。
五、论述题（本大题1小题，共15分）
主要体现在雄浑刚健的风骨美、高远浑成的意境美、清水芙蓉的自然美、异彩纷呈的体式美等几个方面，举例略。